2021年12月20日早8時30分始，又一批EUDBA學員面臨著論文答辯的挑戰(zhàn)，同時也意味著他們將可能迎來獲得博士榮譽的高光時刻。
評審導師
本次博士論文答辯評審導師：
孔德涌院士
光亞—EU商學院DBA項目答辯委員會主席，院士、教授、博士生導師;系統(tǒng)工程專家，中國科技促進發(fā)展研究中心主任，原駐聯(lián)合國科技參贊;國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)專家咨詢委員會主任。
岳昌君院長
光亞—EU商學院DBA項目答辯委員會委員，北京大學教育學院副院長、教育經(jīng)濟研究所副所長、教授博士生導師，法國奧維涅大學經(jīng)濟學博士后。
李義虎院長
光亞—EU商學院DBA項目答辯委員會委員，北京大學臺灣研究院院長、國際關(guān)系學院教授，北京大學國際關(guān)系學院國際政治系主任、教授、博士生導師，全國人大外事委員會委員。
答辯流程
本次博士論文答辯共有六個環(huán)節(jié)，具體如下：
1、自我介紹環(huán)節(jié)
答辯學員介紹個人學習和工作經(jīng)歷，時長1分鐘。
2、論文闡述環(huán)節(jié)
參照預先準備好的論文答辯提綱，介紹論文重點及論文中的創(chuàng)新之處，時長 15—20 分鐘。
3、導師提問環(huán)節(jié)
在陳述論文觀點后，由答辯委員就論文介紹進行提問，請認真做好記錄，然后離開答辯教室，至休息室做回答準備。
4、回答問題環(huán)節(jié)
待接到答辯通知后，再次到答辯教室回答問題。答辯時，要求語言簡潔，闡述清楚。
5、答辯委員決議
參加答辯的所有學員離開答辯教室，答辯委員會成員進行決議討論。
6、宣布答辯決議
學員再次進入答辯教室，聽取答辯點評，并由答辯委員會主席宣讀答辯決議。
（本次答辯由于受疫情政策影響，部分學員采用線上直連方式進行答辯。）
答辯風采
答辯委員以嚴謹甚至苛刻的風格進行提問，提問的方向涉及甚廣，包括行業(yè)趨勢理解、細節(jié)深究討論、專業(yè)技術(shù)質(zhì)疑、擴展案例說明等，甚至還有關(guān)于基本概念辨析的考驗。經(jīng)過逾一年的論文寫作與學習，參加答辯的學員們有備而來、信心滿滿，在答辯過程體現(xiàn)出較高的學術(shù)水平，答辯委員就各位同學的論文內(nèi)容與答辯表現(xiàn)給予了高度評價。答辯委員還就各位同學撰寫論文的研究領域給出一些積極性的持續(xù)探索建議，同學們亦表達將秉持學術(shù)精神繼續(xù)學習與堅持深耕。
值得一提的是，答辯委員會主席孔德涌院士就企業(yè)使命提出相關(guān)問題時，讓在場的所有人意識到，光亞商學院EUDBA項目所培養(yǎng)出的學員，不僅有深厚的學術(shù)水準與專業(yè)素養(yǎng)，還有著強烈的家國情懷，他們在各自的領域內(nèi)努力探索提升，同時對于在國家經(jīng)濟建設高效、有序、科學發(fā)展中能夠盡微薄之力，他們有著與生俱來的強烈的使命感，他們在住房、醫(yī)療、教育等民生領域及外交這一國計領域進行著推動改革與進步的思考、實踐。
地產(chǎn)不是一味降本，品質(zhì)化是國人共同追求的目標，這是未來地產(chǎn)發(fā)展的一個大趨勢。通過立法手段推動房地產(chǎn)建設工程檔案的全痕跡管理，將使整個行業(yè)規(guī)范運營，政府、地產(chǎn)開發(fā)商、業(yè)主均將因此受益，也會對國家城市未來的規(guī)劃提供重要參考。
閆晉《房地產(chǎn)建設工程檔案的全痕跡管理模式：萬維博通案例研究》
教育就是要通過提供知識提升人的思維方式、改變命運。教育所提供的核心價值是提供甚至引發(fā)個人成長過程的某一特定階段的特定學習需求。我們要解決二個問題：商業(yè)教育的發(fā)展效率及學員的培養(yǎng)效果。培養(yǎng)出于社會發(fā)展有益的人才，是我們的使命。
孫群田《教培企業(yè)使命反思與商業(yè)模式實踐研究》
我們一直與大學、醫(yī)學院合作，為該項目提供算法及醫(yī)療專業(yè)支持。通過信息化處理后的醫(yī)學影像信息更精準、形態(tài)更利于下一步治療。這是一個多方受益的項目，在大部分城市經(jīng)濟可行的情況下，會由政府部門來做醫(yī)療投入，遇到經(jīng)濟不夠好的區(qū)域，我們會幫助承建。
張炎德 《一種支持醫(yī)學影像處理及利用的云平臺架構(gòu)研究與實踐》
公共外交與民間外交對樹立我們國家在國際上的良好形象有著非常大的推動作用，只有進行不斷的探索與研究，才能不斷改善援助等外交方式。
陸雁 《中國與馬達加斯加的公共外交與民間外交比較研究》
