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  2013年09月01日    中人網(wǎng)      
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    在 企業(yè)管理 之中,需要將溝通作為必修課。那不僅是基本的職業(yè)范疇,更是要注重溝通技巧的。在溝通的過(guò)程中,要注重提高語(yǔ)言的魅力。

    語(yǔ)言的魅力不在于其華麗的辭藻與恢弘的氣魄,也不在于你自身的語(yǔ)言特色,以及你自身的表現(xiàn)功力,而是要有變化,有針對(duì)性而且合時(shí)宜。

    語(yǔ)言要講魅力,要分不同的場(chǎng)合說(shuō)不同的話。

    比如,那些樹(shù)立信心的話就要在鼓舞士氣的時(shí)候說(shuō),需要在諸如激烈的競(jìng)爭(zhēng)情況下,對(duì)下屬的“誓師大會(huì)”的時(shí)候說(shuō);那些幽默與雙關(guān)的話在敵對(duì)的狀態(tài)說(shuō),需要在談判進(jìn)行到山窮水盡的時(shí)候,緩和氛圍的時(shí)候說(shuō);那些結(jié)論性的話要在會(huì)議上說(shuō),必須要簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅;那些論證性的話在研討的時(shí)候說(shuō),讓別人感受你的縝密與專業(yè)。

    再如,那些理性的話在工作的時(shí)候說(shuō),在彼此工作需要協(xié)調(diào)的時(shí)候,需要對(duì)每句承諾都承擔(dān)責(zé)任,你的態(tài)度與進(jìn)展直接影響全局;那些肉麻的話在面對(duì)伴侶的時(shí)候說(shuō),那不是甜言蜜語(yǔ),而是增進(jìn)感情、促進(jìn)和諧所必要的因素。那些關(guān)懷的話在私下里說(shuō)。

    從說(shuō)話的內(nèi)容到語(yǔ)氣,從內(nèi)容到語(yǔ)調(diào),都可以有應(yīng)對(duì)不同語(yǔ)言環(huán)境與場(chǎng)合說(shuō)的。具體所用到的語(yǔ)言特色要看你所面對(duì)的人,看對(duì)方所處的狀態(tài),以及你們之間的關(guān)系,對(duì)方的需求以及你的動(dòng)機(jī)而定的。

    在說(shuō)話的時(shí)候要有角色之感。

    當(dāng)你是配角的時(shí)候就要甘于擔(dān)當(dāng)陪襯,在氛圍陷入僵局的時(shí)候,要替主要人物搭臺(tái)階打圓場(chǎng),起到峰回路轉(zhuǎn)的效果;當(dāng)你是主角的時(shí)候,要用于做主要發(fā)言者,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并非自己想說(shuō)什么就說(shuō)什么,而是有理有據(jù)有節(jié),所傳達(dá)的意思是要現(xiàn)場(chǎng)各方記住的。

    當(dāng)你照顧別人的不同需求,不同場(chǎng)合、不同的階段性目標(biāo)的時(shí)候,你才能在自己所扮演的角色之間任意切換,才能游刃有余地用語(yǔ)言表現(xiàn)自己的水準(zhǔn),即使是在民間非正式場(chǎng)合,都是需要并表現(xiàn)出不同的語(yǔ)言造詣的。

    語(yǔ)言是工具,也是雙刃劍,切不可為它所傷,而要讓它為你所用。那不是說(shuō)你更有心計(jì),更讓人琢磨不透,而是成熟的必要條件。
 

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隨機(jī)讀管理故事:《兩棵樹(shù),你砍哪一顆?》
老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”
問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了。”
老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”
我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù)。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”
老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)中間空了,更沒(méi)有用!”
老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù)。同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”
老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么?測(cè)試些什么呢?”
老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù);想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?想清楚了,那就加油吧~
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