進入二十一世紀,全球動漫游戲產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,全國上百所大專院校設(shè)立了動畫學(xué)院或動畫專業(yè),然而,面對龐大的畢業(yè)生人數(shù),企業(yè)卻發(fā)出了“一才難求”的呼吁!那么,到底是什么原因?qū)е碌倪@一矛盾現(xiàn)象?據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生求職中遇到的最大困難是“缺乏項目實戰(zhàn)經(jīng)驗”,而我國的教育模式賦予大學(xué)生的理論知識并未能給他們的職業(yè)生涯添磚加瓦,反而促成了大學(xué)生高不成低不就的尷尬局面,真可謂竹籃打水一場空。
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隨機讀管理故事:《假設(shè)可以廢除監(jiān)獄?!?
美國學(xué)者拿破侖·希爾曾經(jīng)做過一個實驗,他問一群學(xué)生:“你們當(dāng)中有多少人覺得可以在三十年內(nèi)廢除監(jiān)獄?”
確信拿破侖·希爾不是在開玩笑以后,馬上有人站起來大聲反駁:“這怎么可以,無論如何,監(jiān)獄都是必須的。”
其他人也開始七嘴八舌地討論:“有些人天生壞,改不好的。”“監(jiān)獄可能還不夠用的呢!”還有人說有了監(jiān)獄,警察和獄卒才有工作,否則這么多人就要失業(yè)了。
拿破侖·希爾接著說:“你們說了各種不能廢除監(jiān)獄的理由?,F(xiàn)在,我們來試著相信可以廢除監(jiān)獄,我們該采取什么樣的對策。”
大家開始思索。過了一會兒,才有人猶豫地說:“成立更多的青年活動中心應(yīng)該可以減少犯罪事件。”不久,其他在10分鐘以前堅持反對意見的人,也都開始熱心地參與了,紛紛提出了自己認為可行的措施。“先消除貧困,因為低收入階層的犯罪率比較高。”“采取預(yù)防犯罪的措施,辨認、疏導(dǎo)有犯罪傾向的人。”“借手術(shù)辦法來醫(yī)治某些罪犯。”……最后,共提出了78種構(gòu)想。
啟示:當(dāng)你認為某件事不可能做得到的時候,你的大腦就會為你找出種種做不到的理由。但是,一旦你相信某一件事確實是可以做到的,你的大腦就會幫你找出能做到的各種方法。我們認為很難的事情,到底有幾件真正是不可能做到的呢?
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