2006年，5歲的美國(guó)小女孩凱瑟琳看到公共電視頻道播放的紀(jì)錄片，片中說(shuō)，平均每30秒就有一個(gè)非洲小孩死于瘧疾。

凱瑟琳開(kāi)始扳著手指數(shù)數(shù)，當(dāng)她數(shù)到30時(shí)，驚呼道：“媽媽，一個(gè)非洲小孩死掉了，我們一定要做點(diǎn)什么!”媽媽告訴她，非洲的蚊子非常多，而那里很窮，許多人買不起蚊帳。于是凱瑟琳用省下來(lái)的零用錢買了一頂蚊帳，通過(guò)一個(gè)叫做“只要蚊帳”的慈善組織寄到非洲。

不久，她收到該慈善組織的感謝信，并說(shuō)如果能捐夠十頂蚊帳，就可以頒發(fā)給她一張獎(jiǎng)狀。凱瑟琳決定制作卡片，向鄰居和親屬募捐。凱瑟琳在卡片上寫(xiě)道：“以您的名義，我們買下一頂蚊帳送到非洲。”親友們被凱瑟琳感動(dòng)了，紛紛捐款。凱瑟琳把這筆錢寄給“只要蚊帳”協(xié)會(huì)，很快，協(xié)會(huì)寄給她一張榮譽(yù)證書(shū)，并封她為“蚊帳大使”。

此后，凱瑟琳陸續(xù)制作了750張卡片，這些卡片最終變成了750頂蚊帳被送往非洲。

凱瑟琳想讓更多人參與進(jìn)來(lái)。她看到貝克漢姆在電視上為“只要蚊帳”協(xié)會(huì)做公益廣告，就寫(xiě)信給他，并發(fā)給他一張自制的卡片。貝克漢姆把卡片掛到網(wǎng)上，事情一下就傳開(kāi)了。

凱瑟琳又給比爾·蓋茨寫(xiě)信：“親愛(ài)的比爾·蓋茨先生，沒(méi)有蚊帳，非洲的小孩會(huì)因?yàn)榀懠捕赖?。他們需要錢，可是聽(tīng)說(shuō)錢都在你那里……”比爾·蓋茨說(shuō)：“看來(lái)我不把錢拿出來(lái)是不行的！”他立刻捐出300萬(wàn)美元，并于2008年出資拍了一部《孩子救孩子》的紀(jì)錄片，凱瑟琳因此踏上非洲大地。此后，她又通過(guò)演講等方式讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)非洲兒童。那年，凱瑟琳只有7歲，但她卻用自己的行動(dòng)挽救了數(shù)百萬(wàn)非洲兒童的生命。

一個(gè)7歲小女孩，既沒(méi)有下屬，個(gè)人的力量也非常微薄，但她卻是一個(gè)頗具領(lǐng)導(dǎo)力的人。那么，到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

杰克·韋爾奇說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)是一種能將想做的事設(shè)想成一種遠(yuǎn)見(jiàn)，并能使其他人理解、采納這種遠(yuǎn)見(jiàn)，以推動(dòng)這種遠(yuǎn)見(jiàn)成為現(xiàn)實(shí)的人。”

美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)就是要帶領(lǐng)人們從他們現(xiàn)在的地方，去他們還沒(méi)到過(guò)的地方。”

美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心創(chuàng)始人赫塞說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)力是對(duì)他人產(chǎn)生影響的過(guò)程，影響他人做他可能不會(huì)做的事情。”

彼得·德魯克則認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力就是愿景。

歸結(jié)起來(lái)，要具有領(lǐng)導(dǎo)力，首先要制訂一個(gè)宏大的愿景，其次要付諸行動(dòng)，最后還要能夠影響他人。而宏愿、行動(dòng)和影響他人這幾項(xiàng)，并非只有組織中的領(lǐng)導(dǎo)者才能做到，如凱瑟琳這樣的小女孩也可以具備。可見(jiàn)，具有領(lǐng)導(dǎo)力的人不一定是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，也并非只有高層領(lǐng)導(dǎo)者才有必要具備領(lǐng)導(dǎo)力，人人皆可以有領(lǐng)導(dǎo)力，只不過(guò)有的人，其領(lǐng)導(dǎo)力未被發(fā)掘或者沒(méi)有清晰呈現(xiàn)出來(lái)而已。

你身上有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力？

基層領(lǐng)導(dǎo)力源于自我驅(qū)動(dòng)對(duì)于普通員工來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力重在“修身”。

 一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)的員工至少要具備四種能力，分別是：內(nèi)驅(qū)力、溝通力、行動(dòng)力、專業(yè)力。

其中，內(nèi)驅(qū)力是員工領(lǐng)導(dǎo)力的核心。內(nèi)在動(dòng)力決定意愿，意愿決定潛力。就像凱瑟琳一樣，自我驅(qū)動(dòng)，快速行動(dòng)，不斷成長(zhǎng)。因此，員工領(lǐng)導(dǎo)力也稱為自我領(lǐng)導(dǎo)力。內(nèi)驅(qū)力的典型行為表現(xiàn)是具有自我激勵(lì)、自我約束、主動(dòng)思考、持續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，能夠支撐遠(yuǎn)景目標(biāo)的達(dá)成。

實(shí)際上，員工只有內(nèi)驅(qū)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多HR在進(jìn)行校園招聘時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的人熱情極高，但聘用后卻業(yè)績(jī)平平。因此，除了內(nèi)驅(qū)力外，自我領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的員工還要具備溝通力、行動(dòng)力、專業(yè)力三項(xiàng)能力。有了溝通力，在組織內(nèi)外做事時(shí)才能換位思考，達(dá)成共識(shí)。有了行動(dòng)力，才能按照計(jì)劃和目標(biāo)去落實(shí)，腳踏實(shí)地向前邁進(jìn)。行動(dòng)力與職業(yè)化以及承諾有關(guān)，衡量一個(gè)人的行動(dòng)力一般會(huì)以職業(yè)素養(yǎng)、有諾必答、知行合一三種行為表現(xiàn)來(lái)判斷。最后，員工必須完成崗位角色所承擔(dān)的責(zé)任，這就需要具備一定的專業(yè)力。專業(yè)力包括兩方面，一是能夠積極地學(xué)習(xí)，二是能夠與他人共享知識(shí)。

中層領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)自角色轉(zhuǎn)換需求中層領(lǐng)導(dǎo)力也包括四個(gè)方面：團(tuán)隊(duì)凝聚力、組織塑造力、跨界協(xié)作力和目標(biāo)執(zhí)行力。

其中，團(tuán)隊(duì)凝聚力是中層領(lǐng)導(dǎo)力的重點(diǎn)和核心所在。因此，中層領(lǐng)導(dǎo)力又被稱作團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。團(tuán)隊(duì)凝聚力的典型行為表現(xiàn)有：是否能夠通過(guò)各種方式凝聚團(tuán)隊(duì)，鼓舞人心，提升團(tuán)隊(duì)歸屬感，提高員工滿意度；是否能夠緊密圍繞目標(biāo)、結(jié)果和責(zé)任，建立有效的管理機(jī)制，運(yùn)用多種手段提升團(tuán)隊(duì)效率和執(zhí)行效果；是否對(duì)公司的價(jià)值觀身體力行，并通過(guò)各種方式塑造積極向上的團(tuán)隊(duì)。

其他三項(xiàng)能力也極為重要。其中，目標(biāo)執(zhí)行力即完成上級(jí)指派任務(wù)的能力。跨界協(xié)作力則要求中層領(lǐng)導(dǎo)不僅要善于與相關(guān)業(yè)務(wù)方打交道，與周邊部門協(xié)作，還要管理組織之外的合作伙伴。組織塑造力是指通過(guò)各種方式來(lái)營(yíng)造積極正向的團(tuán)隊(duì)氛圍。部門的亞文化不可忽視，作為團(tuán)隊(duì)帶頭人，必須有能力營(yíng)造正向的團(tuán)隊(duì)文化。