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  2013年10月03日    中國企業(yè)家網(wǎng)      
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 以下4個(gè)步驟能夠使你成為組織中“小集團(tuán)”的破壞者。

  1、開展個(gè)體面談。如果可能,針對“小集團(tuán)”成員開展個(gè)體面談,了解成員的動(dòng)機(jī)、判斷和態(tài)度。這樣你將具有成為組織系統(tǒng)中最博學(xué)和強(qiáng)有力的變革媒介的潛質(zhì)。

  2、運(yùn)用混合力量。“小集團(tuán)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于能夠切斷其忠誠戰(zhàn)線。將組織中不同利益集團(tuán)的代表組織起來開會(huì),注意這里不僅要選“小集團(tuán)”的領(lǐng)導(dǎo)者,還要選“小集團(tuán)”的追隨者。起初,將“小集團(tuán)”與組織之間沖突放在一邊,主要討論組織中存在的其他影響士氣和人際關(guān)系的話題,這個(gè)過程能夠開始清除“小集團(tuán)”與組織之間的錯(cuò)誤的假設(shè)和誤解。

  3、說服對抗方進(jìn)行調(diào)解。讓主要的對立方會(huì)面溝通,主要涉及“小集團(tuán)”里的領(lǐng)導(dǎo)和那些被“小集團(tuán)”堅(jiān)決排除在外的人。這種方法不僅能緩和對抗,還能讓其他人意識到打破隔閡對自己和“小集團(tuán)”來說都不是壞事情。

  4、引導(dǎo)再度聯(lián)合。一旦分裂被打破,你需要召開另一個(gè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的會(huì)議來激發(fā)士氣和團(tuán)隊(duì)建設(shè),比薩聚會(huì)是個(gè)打破分界線的不錯(cuò)方式。隨著恐懼的減少和認(rèn)知的增強(qiáng),原本分裂的團(tuán)隊(duì)可能會(huì)重新組合起來?!?/p>

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隨機(jī)讀管理故事:《 四塊糖的領(lǐng)導(dǎo)力》
    日前,偶然看到了一個(gè)《四塊糖》的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時(shí),又一次在校園里偶然看到王友同學(xué)用小石塊砸別人,便當(dāng)即制止了他,并令他放學(xué)后,到校長室談話。   
  放學(xué)后,王友來到校長室準(zhǔn)備挨罵。
  可一見面,陶行知卻掏出一塊糖給他說:“這獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟惆磿r(shí)到這里來,而我卻遲到了”。王友猶豫間接過糖,陶行知又掏出一塊糖放到他手里說:“這塊糖又是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲医逃?xùn)你不要砸人時(shí),你馬上不砸了。”王友吃驚地瞪大眼睛,陶行知又掏出第三塊糖給王友:“我調(diào)查過了,你用小石塊砸那個(gè)同學(xué),是因?yàn)樗皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女同學(xué)。”王友立即感動(dòng)地流著淚說自己不該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了,掏出第四塊糖遞過去說:“為你正確認(rèn)識自己錯(cuò)誤,再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊!我的糖發(fā)完了。

啟示:
  我們過去都說“管理出效益”。這兩年,它被另一個(gè)更時(shí)髦的詞,那就是“領(lǐng)導(dǎo)力”。

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