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HinTone Research合伙人,資深培訓師 互聯(lián)網時代的產業(yè)變革,電信行業(yè)大客戶營銷,3G演進、三網融合與物聯(lián)網 提供專業(yè)企業(yè)內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2015-01-20 16:55:37       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
培訓目標:本課程是在講師多年為信息產業(yè)企業(yè)培訓基礎之上,結合互聯(lián)網對傳媒、流通、金融等傳統(tǒng)產業(yè)顛覆性改變的產業(yè)案例研究,針對4G新時代、移動互聯(lián)網時代傳統(tǒng)產業(yè)遇到的挑戰(zhàn)、轉型和實踐的長期思考研究的基礎上開發(fā)形成的。

培訓的主要目標是:面向各個行業(yè)企業(yè)的中高層管理人員,希望能夠讓學員通過課程學習對互聯(lián)網時代的商業(yè)環(huán)境形成深刻認識以及對未來企業(yè)發(fā)展方向有所思考,進而再思考企業(yè)在新的發(fā)展時期的產業(yè)轉型、挑戰(zhàn)、產業(yè)定位、轉型的策略選擇等。課程以大量的產業(yè)案例為線索逐步有序深入展開,從對互聯(lián)網的感知、認識互聯(lián)的大脈絡、了解互聯(lián)網的商業(yè)模式、知悉影響互聯(lián)網產業(yè)發(fā)展的主要元素(4G、智能終端、大數據)、掌握互聯(lián)網商業(yè)思維、互聯(lián)網時代下的企業(yè)運營(商業(yè)變革、營銷、管理與人才等)、進而思考如何推動企業(yè)商業(yè)變革落地以及在各個行業(yè)的實踐案例。最終以期使得學員準確把握互聯(lián)網時代企業(yè)未來發(fā)展面臨問題和策略思路,從而樹立信心、梳理確定自己工作思路,激勵個人在企業(yè)轉型時能夠主動應變并有所作為。
培訓學員:各個行業(yè)企業(yè)的中高層管理人員、各大高校MBA、EMBA、EDP課程學員、總裁班等
培訓主題:互聯(lián)網時代、產業(yè)變革、轉型、大數據、互聯(lián)網金融、互聯(lián)網思維
課程時間:2天 
課程主講:曹峰光
已經授課:中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、河北報業(yè)集團、宏源證券等企業(yè)近百場
課程大綱:
PART I:課程前言-感知互聯(lián)
① 透過新聞看產業(yè)變化
CASE:再看淘寶天貓“雙十一”
CASE:小米手機三級跳
② 傳統(tǒng)產業(yè) PK 互聯(lián)網
CASE:傳統(tǒng)電信 v. 騰訊
CASE:余額寶 v. 傳統(tǒng)銀行業(yè)
③ 互聯(lián)網-產業(yè)轉型的一道“坎”
 
PART II:互聯(lián)網,您所需要了解的那些年那些事!
① 互聯(lián)網的大脈絡
② 您需要了解的中國互聯(lián)網三座大山:BAT
③ 互聯(lián)網發(fā)展的現(xiàn)狀
④ 驅動產業(yè)發(fā)展重要原動力
+ 移動通信發(fā)展之4G
+ 智能終端的發(fā)展
+ 大數據應用帶來產業(yè)革命
 
PART III:互聯(lián)網時代的商業(yè)內涵
① 內容運營篇:Yahoo、新浪
② 搜索與廣告篇:Google、百度
③ 即時通訊篇:QQ、飛信
④ 電子商務篇:阿里巴巴、京東、蘇寧等
⑤ Web2.0篇:維基百科、微博、視頻網站等
⑥ 社交網絡篇:FaceBook、微信等
 
PART IV:互聯(lián)網時代的企業(yè)經營
① 互聯(lián)網商業(yè)的內涵與互聯(lián)網思維
② 互聯(lián)網時代的商業(yè)模式再造
③ 互聯(lián)網時代的市場營銷
④ 互聯(lián)時代的產品開發(fā)
⑤ 互聯(lián)網時代的管理與人才
CASE:小米科技的“三板斧”:互聯(lián)網化的產品開發(fā)、營銷與管理
 
PART V:鳳凰涅槃-互聯(lián)網時代的產業(yè)蛻變
① 互聯(lián)網時代運營商的產業(yè)錯位與缺位
② 互聯(lián)網時代運營商的產業(yè)定位與發(fā)展策略定位
CASE:招商銀行互聯(lián)網實踐
CASE:南方航空的互聯(lián)網服務
CASE:中國電信互聯(lián)網轉型實踐
③ 互聯(lián)網時代運營商產業(yè)實踐案例點評
 
PART VI:課程總結
曹峰光課程
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