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  2013年10月04日    安越咨詢      
推薦學(xué)習(xí): 千秋邈矣獨(dú)留我,百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書(shū)!清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院韓秀云教授任首席導(dǎo)師。韓教授在宏觀經(jīng)濟(jì)分析、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)研究等方面建樹(shù)頗豐,今天將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),分析產(chǎn)業(yè)的變革方 清大EMBA總裁實(shí)戰(zhàn)課程,歡迎聆聽(tīng)>>
   LZ集團(tuán)預(yù)算管理的問(wèn)題大都是企業(yè)在實(shí)施預(yù)算管理時(shí)比較常見(jiàn)的:總部雷聲大而下面雨點(diǎn)?。凰坪踔皇?a href="http://www.detaicheng.cn/caiwu/" target="_blank" class="keylink">財(cái)務(wù)部門的事情;預(yù)算編制復(fù)雜而可操作性不夠;預(yù)算指標(biāo)爭(zhēng)論不休;預(yù)算執(zhí)行超標(biāo)而無(wú)能為力且難尋問(wèn)題根源;預(yù)算嚴(yán)肅性倍受質(zhì)疑等等。其實(shí),這些都只是表象,究其深層的原因是預(yù)算管理體系不完備,沒(méi)有真正落實(shí)公司的目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

  全面預(yù)算管理是企業(yè)體系化的管理活動(dòng),不是財(cái)務(wù)部門的一項(xiàng)工作任務(wù),是對(duì)企業(yè)綜合的、全面的管理。從預(yù)算管理的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),成功的預(yù)算管理有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

  首先,預(yù)算的總目標(biāo)來(lái)自企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),這點(diǎn)基本是剛性的,分歧不多,比如企業(yè)未來(lái)幾年的目標(biāo)市場(chǎng)份額和目標(biāo)利潤(rùn),預(yù)算目標(biāo)設(shè)定的難點(diǎn)是子公司、分支機(jī)構(gòu)或部門預(yù)算目標(biāo)的設(shè)定,最佳實(shí)踐是“上下博弈”,在多能討論中使預(yù)算目標(biāo)的分解趨于“可接受”,因此第二年的預(yù)算目標(biāo)最遲在前一年第四季度初就開(kāi)始;預(yù)算目標(biāo)的分解過(guò)程也是反思經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、分清責(zé)權(quán)利、合理配置資源以及達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。

  其次,預(yù)算管理一定強(qiáng)調(diào)事中管理的過(guò)程,核心是例外管理,深入分析預(yù)算差異產(chǎn)生的原因,并提出改進(jìn)措施,這主要是預(yù)算執(zhí)行部門的工作,使預(yù)算管理真正與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理密切結(jié)合,財(cái)務(wù)部門只是協(xié)助分析和負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  再次,預(yù)算必須有彈性,增強(qiáng)市場(chǎng)的適應(yīng)力,核心是原則性與靈活性的平衡,這需要建立一個(gè)嚴(yán)格的預(yù)算調(diào)整流程,預(yù)算執(zhí)行部門須有詳細(xì)的申請(qǐng)預(yù)算調(diào)整理由,關(guān)鍵控制點(diǎn)是集團(tuán)負(fù)責(zé)人審批。

  最后,預(yù)算管理要與績(jī)效考核密切聯(lián)系從而提高了人們對(duì)預(yù)算的重視程度,進(jìn)而使預(yù)算管理產(chǎn)生好的效果,從LZ集團(tuán)的狀況來(lái)說(shuō),這點(diǎn)尤為重要,如果這點(diǎn)不解決,那么他們的預(yù)算管理連持續(xù)改進(jìn)的動(dòng)力都不會(huì)有。

  當(dāng)然,預(yù)算管理體系的設(shè)計(jì)考慮循序漸進(jìn),并借助IT的工具會(huì)使預(yù)算管理活動(dòng)更具現(xiàn)實(shí)的可操作性,降低預(yù)算管理活動(dòng)的難度,但千難萬(wàn)難,“堅(jiān)持”最難。

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隨機(jī)讀管理故事:《鞭策》
[故事]拿破侖一次打獵的時(shí)候,看到一個(gè)落水男孩,一邊拼命掙扎,一邊高呼救命。這河面并不寬,拿破侖不但沒(méi)有跳水救人,反而端起獵槍,對(duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊到:你若不自己爬上來(lái),我就把你打死在水中。那男孩見(jiàn)求救無(wú)用,反而增添了一層危險(xiǎn),便更加拼命地奮力自救,終于游上岸。

[分析]對(duì)待自覺(jué)性比較差的員工,一味的為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境、去幫助他,并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要,有時(shí)還離不開(kāi)“大棒”的威脅。偶爾利用你的權(quán)威對(duì)他們進(jìn)行威脅,會(huì)及時(shí)制止他們消極散漫的心態(tài),激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力。自覺(jué)性強(qiáng)的員工也有滿足、停滯、消沉的時(shí)候,也有依賴性,適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰能夠幫助他們認(rèn)清自我,重新激發(fā)新的工作斗志。

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