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  2013年10月03日    牛津管理評(píng)論      
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我正在服務(wù)的企業(yè)經(jīng)常缺貨。缺貨好不好呢?從商品受喜愛(ài)的角度看,不是壞事,但從管理的角度看,則是不可饒恕的。缺貨是零售業(yè)的天敵,消滅缺貨應(yīng)該成為賣(mài)場(chǎng)管理的首要任務(wù)。

  如何控制缺貨呢?從理論上講非常簡(jiǎn)單。制訂好每種商品的在架最大量、在架最小保障量。當(dāng)商品銷售正常,只要在架數(shù)量低于最小保障量時(shí)立即補(bǔ)貨就行了。專家學(xué)者都這么講。為什么缺貨還是經(jīng)常發(fā)生呢?聰明的老板想到了流程,請(qǐng)流程專家?guī)椭鉀Q。

  流程專家真的神通廣大,畫(huà)一個(gè)流程就能解決缺貨問(wèn)題?別人能不能做到,我不知道,我可做不到!我可以幫助企業(yè)解決缺貨的根源,但我不能靠一個(gè)流程解決缺貨??苛鞒桃材芙鉀Q,不過(guò),不是一個(gè)流程,而是一系列流程。我認(rèn)為它至少要包括以下流程:

  1、顧客需求確認(rèn)流程;2、商品市調(diào)流程;3、供應(yīng)商選擇流程;4、商品引進(jìn)確認(rèn)流程;5、商品驗(yàn)收流程;6、商品定價(jià)流程;7、商品上架流程;8、商品促銷流程;9、顧客意見(jiàn)收集流程;10、商品售后服務(wù)流程;11、商品補(bǔ)貨流程……

  以上所列還僅僅是直接關(guān)聯(lián)流程,并不包括策略、計(jì)劃、措施、跟蹤、檢查、獎(jiǎng)懲等等一系列配套流程。任何企業(yè)其運(yùn)行都是一個(gè)大系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)部各組成部分都在發(fā)揮作用,或推動(dòng)、或制約、或影響大、或影響校只要存在于企業(yè)組織內(nèi)部的單位多少都會(huì)發(fā)揮作用,好壞則不一定。

  如果一個(gè)零售業(yè)的基礎(chǔ)工作沒(méi)做好,管理不到位,具體來(lái)說(shuō)就是機(jī)構(gòu)重疊、職責(zé)不明、苦樂(lè)不均、流程交叉、標(biāo)準(zhǔn)不一,甚至根本就沒(méi)有做事的標(biāo)準(zhǔn),缺貨問(wèn)題就永遠(yuǎn)不能解決。舉例來(lái)說(shuō),采購(gòu)商品人人做,應(yīng)該采購(gòu)什么商品無(wú)計(jì)劃,應(yīng)該采購(gòu)什么檔次無(wú)標(biāo)準(zhǔn),走出去之后,看到什么采什么;或者看看別人在賣(mài)什么,看到別人賣(mài)什么我也購(gòu)什么。買(mǎi)回來(lái)好不好賣(mài)撞大運(yùn)。暢售賺一把,滯銷認(rèn)倒霉。無(wú)序管理更不能解決缺貨問(wèn)題。

  認(rèn)識(shí)流程管理的重要性是對(duì)的,但把所有希望全部寄托在流程上面又是荒謬的。

  管理永遠(yuǎn)是人在主導(dǎo),流程也是人設(shè)計(jì)的。離開(kāi)了人的作用和人的積極性的發(fā)揮,任何技術(shù)包括流程技術(shù)是不能自主發(fā)揮作用的??恳粋€(gè)流程解決一個(gè)系統(tǒng)的問(wèn)題難,相當(dāng)難。

  難道說(shuō)就沒(méi)有辦法消滅缺貨了?答案是否定的。辦法一定有!那就是群策群力,大家一起想辦法解決。解決缺貨問(wèn)題,我認(rèn)為最關(guān)鍵的工作還是三條:

  第一, 確立企劃部門(mén)的龍頭地位,通過(guò)信息的收集分析,選擇確定適合本地顧客口味或品味的商品組合。

  第二, 確立采購(gòu)是零售業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的源頭觀念,加強(qiáng)采購(gòu)隊(duì)伍建設(shè),并且讓采購(gòu)人員深入商品原產(chǎn)地,在保證貨真價(jià)實(shí)的基礎(chǔ)上,拓展利潤(rùn)空間。

  第三, 信守合同,維護(hù)良好的供銷合作關(guān)系,為商品的及時(shí)到貨奠定牢固基矗

  只有商品品種豐富,貨源供給穩(wěn)定,再加上賣(mài)場(chǎng)員工信息提供準(zhǔn)確,缺貨就可以從根本上消滅。
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隨機(jī)讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來(lái)不會(huì)把東西送給別人。他最不喜歡聽(tīng)到的一句話就是:把東西給誰(shuí)!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來(lái)!這個(gè)人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個(gè)人的習(xí)慣,靈機(jī)一動(dòng)喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個(gè)人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們?cè)诮?jīng)營(yíng)事業(yè)的過(guò)程中,是不是一直在向客戶表達(dá)著“把你的錢(qián)給我”,客戶就象上面那個(gè)吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢(qián)給我們。
  如果我們對(duì)客戶說(shuō)的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會(huì)更好一些呢?客戶會(huì)更情愿地去體驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個(gè)問(wèn)題,也是一個(gè)精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計(jì)成交,設(shè)計(jì)商業(yè)模式的問(wèn)題,換一個(gè)角度,事業(yè)就豁然開(kāi)然。
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