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清華大學繼續(xù)教育學院教授 《企業(yè)文化》《壓力調(diào)節(jié)與心靈保健》《用團隊的創(chuàng)造力擎起一個成功的企業(yè)》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2020-12-14 12:02:46       
提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【課程背景】

20世紀90年代以來,研究企業(yè)組織如何適應新的知識經(jīng)濟環(huán)境,增強自身的競爭能力,延長組織壽命,成為世界企業(yè)界和理論界關(guān)注的焦點。在這樣的大背景下,以美國麻省理工學院教授彼得"圣吉(PeterM.SenSe)為代表的西方學者,吸收東西方管理文化的精髓,提出了以“五項修煉”為基礎的學習型組織理念。

世界排名前100家企業(yè)中,也已有40%按“學習型組織”模式進行了徹底改造。美國《財富》雜志指出:“未來最成功的公司,將是那些基于學習型組織的公司。”殼牌石油公司企劃總監(jiān)德格認為:“唯一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學習得更快的能力。”

在現(xiàn)在激烈競爭的社會市場形勢下,打造學習型組織已經(jīng)逐步成為當代企業(yè)保持持久競爭力的強有力的武器。

【課程大綱】

一、新經(jīng)濟時代的領導力——創(chuàng)建學習型的企業(yè)文化

1、新經(jīng)濟時代呼喚新的企業(yè)文化——學習型組織產(chǎn)生的背景

2、建立新經(jīng)濟時代的企業(yè)文化——什么是學習型組織

3、新經(jīng)濟時代企業(yè)文化的創(chuàng)新與發(fā)展——建立學習型組織的意義及其發(fā)展趨勢

當今世界唯一不變-Change(變化)

當今世界企業(yè)之間的競爭-學習速度之爭

內(nèi)部變革速度<外部變革速度 末日

二、建立新經(jīng)濟時代的企業(yè)文化——什么是學習型組織

1、什么是文化?

2、什么是企業(yè)文化?

3、什么是新經(jīng)濟時代的企業(yè)文化?

4、建立新的企業(yè)文化的意義。

5、企業(yè)文化作為一種微觀的上層建筑對企業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展無時無刻不在施加影響。

這種影響可以從以下四個方面表現(xiàn)出來:

(1)導向功能

(2)規(guī)范和約束功能

(3)凝聚功能

(4)激勵功能

三、新經(jīng)濟時代企業(yè)文化的創(chuàng)新與發(fā)展—建立學習型組織的意義及其發(fā)展趨勢

新經(jīng)濟時代的企業(yè)文化的特點:

1、由被動轉(zhuǎn)向主動

組織型學習學習型組織

2、由忽略人性趨向人性

犧牲生產(chǎn)者的個性人的滿足

3、由外在走向內(nèi)在

“只能如此”取代了“應該如此”

自覺取代了他律

互動取代了競爭

信任取代了控制

四、打造全新的管理理念

1、身經(jīng)濟理念——心經(jīng)濟理念

2、上下理念——快慢理念

3、公平理念——差別理念

4、歸屬理念——契約理念

5、公共倫理道德理念——職業(yè)倫理道德理念

6、工作理念——學習理念

7、可得一定擁有理念——選擇就是放棄理念

8、價值理念——被使用價值理念

9、剛強理念——柔弱理念

10、約束性動機理念——創(chuàng)造性動機理念

五、1997年7月中旬,由世界管理協(xié)會聯(lián)盟(IFSAM)和中國國民經(jīng)濟管理學會在上海召開的“97世界管理大會”,專家們提出世界管理變革十大趨勢:

1、創(chuàng)新——未來管理的主旋律;

2、知識——最重要的資源;

3、學習型組織——未來成功企業(yè)的模式;

4、快速應變能力——10倍于時代的新要求

5、權(quán)力與結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換——變金字塔為扁平型或倒金字塔;

6、彈性系統(tǒng)——跨功能、跨企業(yè)的團隊;

7、全球戰(zhàn)略——21世紀企業(yè)決戰(zhàn)成敗的關(guān)鍵;

8、跨文化管理——管理文化的升華;

9、“四滿意”(顧客、員工、投資者和社會)目標——企業(yè)永恒的追求;

10、“沒有管理的管理”——管理的最高境界

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