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  2024-02-13 08:34:44       
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——為企業(yè)二次騰飛插上翅膀

主講:池強

【課程時間】

兩天(共計16課時)

【課程大綱】

引言  企業(yè)的兩種基本發(fā)展途徑前

內生(內源)型發(fā)展

外拓(外源)型發(fā)展

上篇  知識理念篇

1 成功上市后公司必須面對的變化

1.1 中國多層次的資本市場

1.2 公司上市后的基本含義

1.3 上市后帶給企業(yè)的價值

資本市場平臺價值

公司治理及規(guī)范性價值

企業(yè)品牌溢價及其他價值

1.4 上市后帶給企業(yè)的風險

信披泄密及信披違規(guī)

媒體及公共關系危機

惡意收購及“代理權競爭”

股東訴訟

其他違規(guī)及處罰

案例1:某上市公司危機管理分析

1.5 上市后的經營壓力

1.6 主動應變的關鍵

與時俱進的優(yōu)秀高管團隊

有吸引力的發(fā)展/投資方向/項目(題材)

良好的公司業(yè)績

優(yōu)秀的信披與主動溝通

規(guī)范行為/舉措 合法合規(guī)經營

2 基于價值的市值管理成為公司核心任務

2.1 什么是價值管理

2.2 上市公司價值管理全流程

2.3 投資者關系(IR)及投資者關系管理(IRM)

2.4 市值管理的基本概念

2.5 市值管理與IRM的關系

2.6 企業(yè)市值管理基本方法

2.7 市值管理與資本運營的有效結合

案例2:上市公司市值管理現(xiàn)狀

3 公司治理的基本理念知識

3.1 委托代理關系

3.2 廣義的公司治理

3.3 上市公司治理結構的概念

3.4 股東會及其規(guī)范

3.5 董事會及其規(guī)范

3.6 核心經營層及其規(guī)范

3.7 公司治理結構的功能

4 接受監(jiān)管成為常態(tài)

4.1 上市公司監(jiān)管體系與分工

4.2 監(jiān)管法律體系

4.3 股票交易的監(jiān)管

4.4 信息披露的監(jiān)管

4.5 對董監(jiān)高的監(jiān)管

4.6 其他監(jiān)管

案例3:上市公司監(jiān)管現(xiàn)狀及趨勢分析

下篇  轉變提升篇

5 建立規(guī)范的治理結構并有效運營

5.1 企業(yè)控制及實際控制人

5.2 公司治理的核心工作——董事會建設

5.3 股東大會規(guī)則及召開

案例4:治理結構優(yōu)化促進競爭力提升

5.4 公司治理與股權激勵

5.5 治理結構與企業(yè)管控

案例5:某集團公司的治理結構與管控模式

6 建立資本運營與市值管理的思維(略講)

6.1 什么是資本運營

6.2 產品市場與資本市場

6.3 資本運營與產業(yè)整合升級

6.4 資本運營思維的本質

6.5 市值管理思維的本質

6.6 企業(yè)重大經營決策與市值管理的有機結合

案例6:某公司市值的有效應用

7 基于資本運營戰(zhàn)略的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略梳理優(yōu)化

7.1 什么是資本運營戰(zhàn)略

7.2 資本運營戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關系

7.3 資本運營戰(zhàn)略的核心

7.4 通過并購重組實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標

案例7:戰(zhàn)略缺失的資本運營帶給公司巨大災難

8 以信息披露為核心的合規(guī)性管理

8.1 信息披露的基礎與原則

8.2 信息披露的主體與責任

8.3 公司各部門在信披中的職能定位

8.4 信息披露渠道與方式

8.5 披露的內容與時間

8.6 發(fā)言人制度的建立

8.7 媒體管理

8.8 內部合規(guī)性管控體系的建立與運作

案例8:典型信披違規(guī)案例分析

9 以并購為核心的資本運營(略講或者不講該部分內容)

案例9:通過并購實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略轉型與發(fā)展

9.1 并購重組的基本模式

9.2 并購的目的動機

9.3 并購成功關鍵要素

9.4 并購目標及其規(guī)劃

9.5 企業(yè)并購的工作程序

9.6 并購交易結構設計

10 以投資者關系管理為主線的市值管理

10.1 基于IR的市值管理模型

10.2 市值管理的主要工作

10.3 建立資本市場品牌的市值管理

10.4 重大并購重組的市值管理

10.5 基于特定場景的市值管理

10.6 市值的有效運用及價值實現(xiàn)

案例10:某公司市值管理分析

11 打造誠信守規(guī)的企業(yè)文化(略講)

企業(yè)文化建設概述

建立守規(guī)的文化氛圍

形成守規(guī)的行為習慣

課程總結

(說明:課程大綱可能根據(jù)實際情況進行一些刪減及局部調整)


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