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  2020-11-02 12:53:24       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
【課程收益】
(1)掌握互聯(lián)網(wǎng)+及互聯(lián)網(wǎng)思維的基本內涵和特征
(2)掌握互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代的金融理念
(3)掌握大數(shù)據(jù)時代金融商業(yè)模式
(4)掌握銀行市場營銷的大數(shù)據(jù)價值
(5)掌握互聯(lián)網(wǎng)背景下銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新模式
(6)掌握銀行大數(shù)據(jù)應用與獲取方式
【課程形式】
分組學習(每組810人)+理論講解(1/4是理論)+案例分析+
提問互動(大量隨機提問)+角色扮演+現(xiàn)場策劃(模擬)+分享總結
【課程大綱】
第一講:互聯(lián)網(wǎng)+及互聯(lián)網(wǎng)思維解讀
(1)互聯(lián)網(wǎng)+內涵與國家戰(zhàn)略
(2)價值鏈層面:用戶思維與大數(shù)據(jù)思維
(3)產業(yè)鏈層面:跨界思維
(4)研發(fā)與生產環(huán)節(jié):迭代思維、極致思維與簡約思維
(5)戰(zhàn)略與商業(yè)模式層面:平臺思維
(6)售后及客服層面:社會化思維與流量思維
第二講:互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代的金融理念
(1)認知大數(shù)據(jù)
(2)金融就是大數(shù)據(jù)
(3)現(xiàn)代金融融資模式
(4)互聯(lián)網(wǎng)融資淡化銀行
(5)現(xiàn)代金融支付模式
(6)銀行之外的支付體系
第三講:大數(shù)據(jù)時代金融商業(yè)模式
(1)大數(shù)據(jù)時代顛覆交流模式
(2)科技引導商業(yè)互動模式
(3)用戶數(shù)據(jù)建立口碑營銷模式
(4)數(shù)據(jù)體驗自動系統(tǒng)銀行營銷模式
(5)電商根據(jù)淘寶數(shù)據(jù)布局
(6)大數(shù)據(jù)融合企業(yè)品牌文化
第四講:銀行市場營銷的大數(shù)據(jù)價值
(1)利用大數(shù)據(jù)針對性營銷
(2)反向思維認知數(shù)據(jù)價值
(3)數(shù)據(jù)安全的隱私保護
(4)數(shù)據(jù)鏈條的邏輯效應
(5)大數(shù)據(jù)跨界整合商業(yè)價值
第五講:互聯(lián)網(wǎng)背景下銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新模式
(1)大數(shù)據(jù)直接金融交易取代傳統(tǒng)銀行
(2)大數(shù)據(jù)征信貸款模式
(3)行為數(shù)據(jù)保險定價模式
(4)眾籌融資網(wǎng)絡貸款模式
(5)證券投資引導模式
第六講:銀行大數(shù)據(jù)應用與獲取方式
(1)大數(shù)據(jù)優(yōu)化管理決策與案例
(2)大數(shù)據(jù)實施精準營銷與案例
(3)微信公眾號與小程序大數(shù)據(jù)獲取
(4)利用網(wǎng)紅IP打造獲取大數(shù)據(jù)
(5)通過事件病毒式營銷獲取大數(shù)據(jù)
(6)線上線下媒體整合營銷獲取大數(shù)據(jù)
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