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北京大學訪問學者,北京大學當代企業(yè)文化研究所高級研究員 《戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略地圖》《變革與創(chuàng)新》《時間管理》《品牌策劃》《市場分析與營銷策略》《高效執(zhí)行力》《卓越領導力》 提供專業(yè)企業(yè)內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
  2023-07-12 10:29:59       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

公共政策就是政治系統(tǒng)做出對社會具有約束力的權威性的價值分配。

——戴維 伊斯;

社會的目的在于盡可能地給它自己每個成員以必要的福利,保證每個成員能夠滿足自己真正的需要,而每個成員對社會應盡的義務則是為大眾福利貢獻自己的全部能力,以報答自己所獲得的福利 

——讓·雅克皮佑

課程簡要介紹:

(一) 什么是社會管理

? 社會管理的主體與對象

? 社會管理的職能與責任

? 社會管理的效果評估

(二) 公民參與社會管理

? 什么是公民參與

? 公民的參與方式

? 公民參與的層次與實例

(三) 社會事務治理中的沖突與對話

? 什么是沖突?

? 沖突管理的原則

? 群體性事件

? 網(wǎng)絡事件

? 沖突與對話方式

(四) 公共政策與社會管理

? 公共政策的目標設定

? 公共政策的方案設計

? 公共政策的方案評估

? 公共政策的可行性論證

? 公共政策的方案選定

(五) 社會組織與社會管理

? 什么是社會組織

? 管理者在社會組織中的角色

? 中國社會組織管理體制中的實例

(六) 社區(qū)與社會管理

? 普通社區(qū)工作

? 行政社區(qū)工作

? 專業(yè)社區(qū)工作

? 社區(qū)工作應以科學為本

(七) 秩序與社會管理

? 怎么理解“秩序”?

? 自發(fā)性的秩序如何引導?

(八) 案例研討

? 實戰(zhàn)案例分析

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