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  2013年09月01日    經(jīng)理人網(wǎng)      
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行動成功拉響“教導型組織模式”號角

導語:6月23日,廣州香格里拉,700多名企業(yè)家和幾十位著名媒體記者云集一堂,傾聽來自行動成功國際教育集團幾位大師的深入剖析。是什么樣的 論壇 內(nèi)容吸引了這么多企業(yè)家前來認真學習?這種新模式新理念又將給企業(yè)帶來怎樣的管理模式變革呢?

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論壇現(xiàn)場

自變革 開放以來,一批又一批的民營企業(yè)發(fā)展了起來,華南市場更成長為企業(yè)創(chuàng)新的熱土和企業(yè)家的搖籃。然而隨著國際經(jīng)濟的世易時移,中國本土企業(yè)開始暴露出越來越多的短板,無論是產(chǎn)品創(chuàng)新、 商業(yè)模式 還是管理方式等都難與與國際同類品牌抗衡。市場份額萎縮,盈利前景不明,而全球經(jīng)濟危機的爆發(fā)更使得本土企業(yè)的發(fā)展雪上填霜。在這種局勢下,企業(yè)家的學習意識在逐漸提升,如何盡快通過系統(tǒng)科學的管理知識改變企業(yè)命運成了擺在企業(yè)家面前的一道難題。

很多人都在思考,同樣作為一個組織,為什么學校如此的富有學習力?為什么軍隊如此的具備 執(zhí)行力 ?為什么家庭充滿無窮的凝聚力?為什么宗教擁有最長久的生命力?如果企業(yè)這個組織可以像學校、像家庭、像軍隊、像宗教組織,他將會如何的驍勇善戰(zhàn)而又堅不可摧?作為中國十大優(yōu)秀學習 機構之一的行動成功國際教育機構,一直在積極探索著這個課題。企業(yè)創(chuàng)始人侯志奎導師和李踐博士對這個課題進行了深入的研究和分析,吸取了這些頂尖組織的管理精華,同時結合博大精深的東方文化、中國智慧和自己的實踐應用,推出了一套顛覆性的管理體系——“教導型組織模式”。

馬云說:“不懂得教育和引導員工的領導,充其量是個監(jiān)工!”在“教導型組織模式”下,企業(yè)家將被培養(yǎng)成“教導型”企業(yè)家,繼而又帶領企業(yè)打造一個教導型的組織,最終幫助企業(yè)建立“軟”文化。在這個組織中,企業(yè)利益不再是唯一目標,利益之上是共同的愿景和理想。凡事以人為本,以人的成長為核心,以教育和引導為手段,領導者就是導師。教導型企業(yè)家也不再是一個簡單的老板角色,導師角色的轉換對企業(yè)家本身來說是有制約和挑戰(zhàn)的,在這種正面力量的制約和推動下,企業(yè)家本身會成為員工心目中的標桿和榜樣,以往生硬的管理將轉化為人性化的引導,員工本身的創(chuàng)造力會得到更好的保護和施展,人才也才會在這中給予信任、塑造、引導的空間中成長起來,這對企業(yè)的貢獻將是無法估量的。

從IBM“把信念像教會一樣制度化”,到花旗銀行的“信仰產(chǎn)生動力”,以精神的力量驅(qū)動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,已是所有卓越企業(yè)的共識。“教導型組織模式讓民營企業(yè)家走出思想的困惑和管理的瓶頸,以博大的愛心和高昂的激情去開創(chuàng)未來!”義烏市電力實業(yè)股份有限公司董事長朱友土如是說,他本人也是這個模式的第五期學員,如今這套系統(tǒng)已經(jīng)在他的企業(yè)里穩(wěn)步運作。桂林彰泰實業(yè)開發(fā)有限公司董事長黃海濤同樣也在自己的企業(yè)里引入了這個全新的教導型組織模式。他本人總結到“要成為一個教導型的領導,必須要有高格局的夢想,夢想源于愿景,要實現(xiàn)夢想還要有具體的使命感與價值觀。”

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李踐導師現(xiàn)場演繹《品質(zhì)管理》

近年來,參與到教導型企業(yè)家組織中的企業(yè)越來越多,迄今為止,已有將近萬家企業(yè)成為教導型企業(yè)家學習俱樂部會員。為了讓更多華南的企業(yè)家盡快領略到這個新模式的魅力,行動成功公司于6月23日在廣州的香格里拉大酒店成功舉辦了華南“教導型企業(yè)家論壇”。這次活動吸引了華南地區(qū)700余位企業(yè)家和包括廣東電視臺、深圳電視臺、廣州日報、新浪、21cn、中國 經(jīng)理人 網(wǎng)等在內(nèi)的幾十家國內(nèi)主流媒體的關注,現(xiàn)場極其火爆。 “教導型組織模式”的創(chuàng)始人之一——行動成功國際教育集團董事長、香港風馳集團董事局主席李踐博士的親臨現(xiàn)場,演繹了一堂《品質(zhì)管理》的精彩課程。據(jù)悉在當天的晚宴上,行動成功和企業(yè)家代表們還同時宣布了中國教導型企業(yè)家俱樂部華南分部的成立,為華南企業(yè)家們搭建相互交流學習的平臺,共同探討企業(yè)持續(xù)發(fā)展與基業(yè)長青之道。

對企業(yè)家價值觀的提煉和人格的升華,就是企業(yè)邁向成熟的契機。“教導型組織模式”宣講的不僅是實效的管理理念,更是作為社會影響力核心的優(yōu)秀企業(yè)家所應具備的高尚品格和價值觀的展示與傳達。這種模式所打造的組織的源動力 “愛和信念”,跟傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營理念僅著眼于企業(yè)自身利潤、單純塑造領導力等有所不同,教導型模式將對社會、企業(yè)、員工三者的和諧發(fā)展有著良好的促進意義。

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隨機讀管理故事:《游泳的故事》
1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。
那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開炮嚇跑了。
15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到……
人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。
點評
這個故事講的是目標要看的見,夠得著,才能成為一個有效的目標,才會形成動力,幫助人們獲得自己想要的結果。
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