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  2013年10月04日    《銷售與管理》      
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     盡管一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總難免存在一些固守單打獨(dú)斗的孤狼,但大家擰成一股繩通力協(xié)作、共同發(fā)力卻是每一個(gè)管理者孜孜以求的東西。如此,才更能體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以稱之為團(tuán)隊(duì)的要旨;才能提高團(tuán)隊(duì)的 執(zhí)行力 ,大家群力群策完成組織所賦予的使命和團(tuán)隊(duì)所肩負(fù)的任務(wù)。
 
    現(xiàn)實(shí)的情況是:即便是在一個(gè)只有四五個(gè)人的小團(tuán)隊(duì),都可能存在大家悶頭做事、各干各事的情況,臨到頭,才發(fā)現(xiàn)不是干重了,就是因?yàn)殂暯佣炔粔蛐枰刈呋仡^路。這些重復(fù)、低效問題的存在,對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力造成了極大的破壞性影響。
 
    要解決這些問題,顯然需要我們?nèi)ネ频挂粋€(gè)個(gè)又一個(gè)橫亙?cè)趫F(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作障礙。
 
    兩個(gè)典型的協(xié)作隔閡問題
 
    在我們的團(tuán)隊(duì)中,主要都存在一些什么樣的協(xié)作隔閡呢?
 
    一、相互之間缺乏主動(dòng)溝通。
 
    說到這里,不禁想起十幾年前,那時(shí)我曾是某 企業(yè)戰(zhàn)略 發(fā)展部總監(jiān),這是一個(gè)只有12個(gè)人的部門。某天,就一個(gè)新產(chǎn)品 上市 企劃開完頭腦風(fēng)暴會(huì)統(tǒng)一好思路之后,給部門里的賴俊和蘭斌兩人計(jì)劃 完成這份新品上市的企劃報(bào)告,分工是兩者各寫一部分。顯然,這樣的一份報(bào)告由兩個(gè)人協(xié)同完成,一定需要他們二人間相互溝通碰撞,相互激發(fā)和統(tǒng)一思路的。糟糕的是,當(dāng)我看到兩者如期交上來的報(bào)告時(shí),簡直哭笑不得,因?yàn)閮烧叩膱?bào)告內(nèi)容,互不搭調(diào),根本就不是基于統(tǒng)一的思路梳理下來的,壓根就無法融合成一個(gè)報(bào)告。
 
    問題出在哪兒呢?在于賴俊和蘭斌二人盡管位置僅是前后座,但兩人趕企劃的時(shí)候根本就沒有溝通,而是悶著頭各干各的。坐在后面的賴俊只用伸手拍拍蘭斌的肩膀,或者坐在前排的蘭斌只需扭過頭打聲招呼,就可以就報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行溝通??墒撬麄?yōu)槭裁淳蜎]有這樣做呢?
 
    這是一個(gè)非常值得思考的問題。實(shí)際上,我在后來還見過不少類似的情況。既沒有什么矛盾,平常還挺融洽的團(tuán)隊(duì)伙伴,為啥在做事的時(shí)候相互之間竟然會(huì)缺乏互動(dòng)與溝通呢?這該死的情況究竟是怎么發(fā)生的呢?
 
    每個(gè)人都期待著對(duì)方能夠更加主動(dòng),所以你不跟我溝通,我就不跟你溝通,誰也懶得走出第一步。之所以會(huì)發(fā)生這樣的問題,其中的一大原因就在于,能力強(qiáng)的不屑于溝通——我自認(rèn)能力比你強(qiáng),你得來拜我的碼頭聽我說;能力弱的怕溝通——大家平級(jí),你連一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不是,我如果做得差一點(diǎn)被你評(píng)頭論足,豈不是既沒有面子又顯得自己無能。
 
    可以想見,這種情況在重面子的知識(shí)性員工之間更容易出現(xiàn)。
 
    二、“事不關(guān)己”高高掛起。
 
    站在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的立場來講,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都在為完成共同的目標(biāo)——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力工作著。但現(xiàn)實(shí)的問題是,我們會(huì)講究分工,張三、李四、王二麻子會(huì)各自負(fù)責(zé)一些事情,這意味著盡管分工有割裂,但趕工需協(xié)作??墒侵灰惴趾昧斯?,明確了各自的主體責(zé)任,這就意味著計(jì)劃 給張三的事情,在李四和王二麻子看來,這就不關(guān)他們的事了,他們要做的就是把自己分到的一畝三分地耕耘好。
 
    這是再常見不過的現(xiàn)象了!許多企業(yè)的 銷售 人員之所以會(huì)常聽到客戶“你們?cè)趺从謥砹耍?rdquo;這句話,就和這個(gè)現(xiàn)象有關(guān)。
 
    長興藥業(yè)是中國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)中的前30強(qiáng)企業(yè)之一,這家企業(yè)實(shí)行的是虛擬事業(yè)部制,它主要分為新藥公司、普藥公司等四個(gè)業(yè)務(wù)單元,每個(gè)業(yè)務(wù)單元一套相對(duì)獨(dú)立的人馬。這種拆分的好處自不用講,但資源難共享、協(xié)同較差等問題也是顯然的。比如,新藥也好、普藥也罷,在醫(yī)藥商業(yè)公司層面,面對(duì)著一個(gè)數(shù)目龐大的共同適用的渠道商群體。對(duì)一家醫(yī)藥商業(yè)公司而言,周一做新藥的小張剛上門談完新藥的合作,周二做普藥的小李就又上門談普藥的合作——面對(duì)同一家企業(yè)不同的銷售人員輪番上門“轟炸”,客戶問出一句“你們?cè)趺从謥砹耍?rdquo;的問題,自然就是一件正常的事。
 
    但是,如果各個(gè)分公司能夠?qū)⒁验_發(fā)及擬開發(fā)客戶進(jìn)行備案,對(duì)新客戶開發(fā)來講,如果能夠在小張的拜訪日,約同小李一起共同拜訪,或者是增加各個(gè)分公司銷售團(tuán)隊(duì)間的交際,尤其是負(fù)責(zé)同一個(gè)區(qū)域市場的銷售人員之間的交際,他們之間的協(xié)同、共享就會(huì)有所改善。
 
    但是,要推倒團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作隔閡提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,需要更多的辦法。
 
    推倒影響執(zhí)行力的協(xié)作隔閡
 
    執(zhí)行力不是我們向下屬卸責(zé)的借口。對(duì)管理者來講,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好,最大的責(zé)任人一定就在管理者自己身上——因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人。要想推倒團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作隔閡提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我們自己就需要做一個(gè)有執(zhí)行力的管理者,就一定要出馬、出手,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
 
    其中很重要的一點(diǎn)是,要著力于建立起兩個(gè)機(jī)制。
 
    一、為協(xié)作者建立溝通機(jī)制。
 
    這主要包含兩層意思。
 
    其一是管理者與協(xié)作下屬之間的溝通。許多管理者對(duì)下屬計(jì)劃 好工作,做好分工之后,基本上就不管不問,到要結(jié)果或者是下次例會(huì)的時(shí)候了,一聽取匯報(bào),才發(fā)現(xiàn)需要協(xié)作的下屬還站在各自的山頭沒有相互靠近,時(shí)間耽擱了結(jié)果也缺乏保障。于是乎,不是碎碎念就是暴露發(fā)火。這是有問題的——盡管管理者堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向并沒有錯(cuò),但良好的結(jié)果卻是以良好的過程為保障的,管理者的職位越往下走,就越需要多管理過程。
 
    基于此,管理者對(duì)已經(jīng)計(jì)劃 好的分工協(xié)作,需要就關(guān)鍵事項(xiàng)或關(guān)鍵事件節(jié)點(diǎn)的過問和 管控 上,和協(xié)作下屬之間保持一定的溝通,確保大家行進(jìn)在正確的軌道上。
 
    其二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作者之間的溝通。大多數(shù)的管理者都在為團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不主動(dòng)和協(xié)作不良著急上火,卻沒有意識(shí)到如何主動(dòng)的為分工協(xié)作的下屬設(shè)計(jì)一些保持溝通和協(xié)作緊密性的機(jī)制。我在保持這樣的實(shí)踐,用得比較多的方式是:一把主動(dòng)性和能力稍強(qiáng)的下屬設(shè)定為某項(xiàng)協(xié)作事件的組長,用榮譽(yù)與責(zé)任對(duì)這個(gè)人加碼去溝通和強(qiáng)化協(xié)作的積極性;二是將協(xié)作下屬的溝通時(shí)點(diǎn)劃定好,比如為協(xié)作下屬設(shè)定好類似兩天或三天一次的碰頭會(huì),確保他們的必須性溝通。
 
    二、建立榮辱連坐機(jī)制。
 
    某個(gè)部門或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,如果未能履好責(zé)做好事,部門負(fù)責(zé)人及具體的負(fù)責(zé)下屬自會(huì)受到相應(yīng)的責(zé)罰。但針對(duì)那些分工協(xié)作的下屬,我們的獎(jiǎng)懲卻又往往分割得過于粗暴與簡單,比如在分工協(xié)作的四個(gè)人甲、乙、丙、丁之間,如果甲出問題拖后腿了,我們只會(huì)處罰甲,而不會(huì)對(duì)乙、丙、丁采取任何措施——當(dāng)然,最后甲的事情,可能最終需要他們中的某人或某幾個(gè)人去完成。
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隨機(jī)讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
    有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會(huì)把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給誰!  
  有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個(gè)人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
  他的朋友知道這個(gè)人的習(xí)慣,靈機(jī)一動(dòng)喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個(gè)人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
  啟發(fā)思考:
  “給我”還是“拿去”?我們?cè)诮?jīng)營事業(yè)的過程中,是不是一直在向客戶表達(dá)著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個(gè)吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
  如果我們對(duì)客戶說的是:把我的產(chǎn)品拿去,是否會(huì)更好一些呢?客戶會(huì)更情愿地去體驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品,購買你的產(chǎn)品。
  “給我”還是“拿去”?這是一個(gè)問題,也是一個(gè)精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計(jì)成交,設(shè)計(jì)商業(yè)模式的問題,換一個(gè)角度,事業(yè)就豁然開然。
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