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  2013年10月03日    價值中國      
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    教育軟件是公司的重要產(chǎn)品形態(tài)之一,但因其起步較晚,產(chǎn)品沒有大面積鋪開,可借鑒的銷售經(jīng)驗不多,一些營銷戰(zhàn)友對軟件的銷售操作尚不熟悉?,F(xiàn)提供軟件銷售常用的6個策略,以期幫助營銷戰(zhàn)友實現(xiàn)軟件銷售局面的突破。

    一、試用策略

    公司的軟件產(chǎn)品如館吧、數(shù)字圖書館、教務(wù)系統(tǒng)等均有在線體驗網(wǎng)站,將體驗賬號免費提供給潛在客戶試用產(chǎn)品,讓其切身體會到產(chǎn)品帶來的價值,從而促成購買??梢韵葘ふ耶?shù)氐囊患一騼杉抑攸c學校試用,找一個關(guān)鍵突破口,以重點學校的試用影響普通學校,由點到面,逐步鋪開。

    二、捆綁銷售

    將軟件產(chǎn)品與公司其他產(chǎn)品的銷售捆綁起來,如圖書館管理軟件或數(shù)字圖書館與紙質(zhì)圖書捆綁銷售、數(shù)字資源管理系統(tǒng)與資源網(wǎng)捆綁銷售,利用其他產(chǎn)品的銷售契機,打開軟件產(chǎn)品的銷售門路,形成協(xié)同銷售。

    三、公關(guān)策略

    通過與教育廳、教育局、電教館的公關(guān)活動,如教育局下發(fā)軟件產(chǎn)品使用的推薦函、產(chǎn)品報送電教館軟件目錄等,借助這種自上而下的行政推廣,擴大影響,促成產(chǎn)品的銷售。

    四、會議營銷

    運用軟件產(chǎn)品演示會、推介會、學習 會等,將意向客戶和潛在客戶邀請出來,通過軟件的現(xiàn)場演示、現(xiàn)場體驗,增強客戶對產(chǎn)品的了解和認同,提高產(chǎn)品的認知度,促使現(xiàn)場購買和后續(xù)購買。

    五、渠道策略

    在充分發(fā)揮公司現(xiàn)有營銷渠道的同時,還可以借助代理人、新華書店、學習 機構(gòu)的渠道優(yōu)勢或品牌優(yōu)勢,推廣自己的軟件產(chǎn)品。如發(fā)揮代理人在當?shù)氐娜嗣}優(yōu)勢、與新華書店的音像部合作軟件產(chǎn)品,盡可能地拓展銷售通路,即使短期內(nèi)銷售不了,也會帶來品牌傳播的效果。

    六、參與投標

    綜合性的軟件項目,涉及的金額一般較大,政府或教育單位一般會通過招投標的方式進行采購。目前云比特已經(jīng)具備軟件企業(yè)的資質(zhì),對于一些中小型的軟件招標項目,代表可以根據(jù)招標要求,廣泛地參與軟件招投標活動,促成軟件產(chǎn)品的銷售。

    萬事開頭難,但只要我們在熟知軟件產(chǎn)品知識的基礎(chǔ)上,靈活運用好相關(guān)的營銷策略,軟件產(chǎn)品的成功銷售絕不僅僅是個夢!

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隨機讀管理故事:《游泳的故事》
1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。
那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開炮嚇跑了。
15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到……
人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。
點評
這個故事講的是目標要看的見,夠得著,才能成為一個有效的目標,才會形成動力,幫助人們獲得自己想要的結(jié)果。
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