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  2013年10月03日    價(jià)值中國(guó)      
推薦學(xué)習(xí): 投資是認(rèn)知變現(xiàn),提高認(rèn)知能力就是財(cái)富增長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。熊曉鴿、徐小平、李開(kāi)復(fù)、朱嘯虎、閻焱、劉晝、鄧鋒、陳瑋等數(shù)十位國(guó)內(nèi)最知名投資大咖親自授課,九大模塊,課時(shí)一年半,只限60人!沙丘投研院股權(quán)投資黃埔12期>>
     “核心競(jìng)爭(zhēng)力理論”曾在我國(guó)企業(yè)中風(fēng)靡。大家接受了“核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)生命線”的理念,企業(yè)渴望了解自身究竟有沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,核心競(jìng)爭(zhēng)力有多強(qiáng)。但是,什么是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?卻沒(méi)有人能說(shuō)得清。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界的專家學(xué)者是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,莫衷一是。不同企業(yè)也有不同的回答。幾年的實(shí)踐,大家都感到“核心競(jìng)爭(zhēng)力理論”說(shuō)起來(lái)頭頭是道,做起來(lái)卻是“狗咬刺猬無(wú)從下口”,定性既不準(zhǔn)確,定量更是無(wú)法操作,核心競(jìng)爭(zhēng)力如何度量?以什么為度量單位?不得而知。美國(guó)麥肯錫公司一針見(jiàn)血指出了它的要害:“核心競(jìng)爭(zhēng)力像座海市蜃樓,從遠(yuǎn)處看,五光十色,充滿希望,但一接近,它就成了沙礫一堆。”
 
    研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)的知識(shí)資本正相關(guān)。核心競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的企業(yè),其知識(shí)資本必定雄厚;核心競(jìng)爭(zhēng)力弱的企業(yè),其知識(shí)資本必然匱乏。深入探究,原來(lái)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力只是企業(yè)知識(shí)資本的外化。外化即事物的表象。深含在核心競(jìng)爭(zhēng)力表象之內(nèi)的是企業(yè)的知識(shí)資本。知識(shí)資本是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的真諦,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。作為表象的核心競(jìng)爭(zhēng)力是個(gè)別的、具體的和表面的東西,形之于外、千差萬(wàn)別,且多變易逝,豐富生動(dòng)。
 
    企業(yè)有沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,要看企業(yè)有沒(méi)有知識(shí)資本;企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是強(qiáng)是弱,要看企業(yè)知識(shí)資本是多是少。企業(yè)擁有的知識(shí)資本越多,企業(yè)運(yùn)作知識(shí)資本的水平越高,則企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)知識(shí)資本是企業(yè)的生命線,是決定企業(yè)存亡興衰的關(guān)鍵。
 
    把企業(yè)比喻為大樹(shù),知識(shí)資本就是樹(shù)根。樹(shù)根深埋在地下,是不可見(jiàn)的。知識(shí)資本同樣是不為外人所知的,是不可見(jiàn)的。大樹(shù)的枝繁葉茂和果實(shí)累累就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。知識(shí)資本是企業(yè)創(chuàng)新的基石,是實(shí)現(xiàn)核心技術(shù)和核心產(chǎn)品的關(guān)鍵,是滿足顧客知識(shí)價(jià)值需要的根本。樹(shù)根起著支撐固定作用,任憑風(fēng)雪肆虐,雨暴風(fēng)狂,大樹(shù)才能不為所動(dòng)。知識(shí)資本同樣是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中抵御不測(cè)應(yīng)對(duì)意外的根基,是企業(yè)之樹(shù)常青的生命之源。
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隨機(jī)讀管理故事:《逆向思維》
有個(gè)老人愛(ài)清靜,可附近常有小孩玩,吵得他要命,于是他把小孩召集過(guò)來(lái),說(shuō):我這很冷清,謝謝你們讓這更熱鬧,說(shuō)完每人發(fā)三顆糖。孩子們很開(kāi)心,天天來(lái)玩。幾天后,每人只給2顆,再后來(lái)給1顆,最后就不給了。孩子們生氣說(shuō):以后再也不來(lái)這給你熱鬧了。老人清靜了。

境界思維:抓住人性的弱點(diǎn),無(wú)事不成。

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