開(kāi)班時(shí)間 | 項(xiàng)目名稱(chēng) | 學(xué)習(xí)費(fèi)用 | 課表 |
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10月28-29日 《管理者的人格模型與自我認(rèn)知》馬媛 清和商學(xué)院特聘導(dǎo)師
8月25日肖陽(yáng)講師一《資治通鑒》與現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新 國(guó)家電網(wǎng)、中行總行管理顧問(wèn) 8月26日子易講師 一 易商易道一構(gòu)建生態(tài)型企業(yè)結(jié)構(gòu) 見(jiàn)易會(huì)創(chuàng)始人
6月25-26日 《管理者的目標(biāo)管理與輔導(dǎo)激勵(lì)》 馬媛 清和商學(xué)院特聘導(dǎo)師,清華大學(xué)總裁班,導(dǎo)師暢銷(xiāo)書(shū)《中層領(lǐng)導(dǎo)力》作者,國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,5年世界500強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),馬媛老師從事企業(yè)管理培訓(xùn)多年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
《管理者的角色認(rèn)知與管理測(cè)評(píng)》馬媛 清和商學(xué)院特聘導(dǎo)師,清華大學(xué)總裁班導(dǎo)師,暢銷(xiāo)書(shū)《中層領(lǐng)導(dǎo)力》作者,國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師5年世界500強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) 馬老師從事企業(yè)管理培訓(xùn)多年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。她善于結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提煉出管理培訓(xùn)的三大行動(dòng)體系,并結(jié)合心理學(xué)、九型
10月29日 《二十大后我國(guó)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境》《全球化下中國(guó)企業(yè)發(fā)展之路》 馬宇 商務(wù)部貿(mào)易與投資專(zhuān)家組成員,央視財(cái)經(jīng)頻道特約評(píng)論員 10月30日 《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范與應(yīng)對(duì)》張隴 laboroot勞達(dá)集團(tuán)高級(jí)合伙人
10月29-30日 《領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行》馬媛 從事企業(yè)管理培訓(xùn)多年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。她善于結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提煉出管理培訓(xùn)的三大行動(dòng)體系,并結(jié)合心理學(xué)、九型人格學(xué)科對(duì)訓(xùn)后學(xué)員加強(qiáng)訓(xùn)后追蹤督導(dǎo),運(yùn)用線上輔導(dǎo)和線下活動(dòng)的方式持續(xù)跟蹤學(xué)員訓(xùn)后的實(shí)際操作,并在操作過(guò)程中提出指導(dǎo)建議
授課老師:呂峰南開(kāi)大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)博士;北京大學(xué)光華管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)博士后;南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)助理,南開(kāi)大學(xué)現(xiàn)代管理研
課程時(shí)間:2020年11月28日-29日主講教授:董權(quán)老師課程主題:《領(lǐng)袖魅力與企業(yè)家精神》課程班級(jí):商業(yè)領(lǐng)袖EMBA【226期】Part1、前言2020年1
多少人夢(mèng)寐以求在未名湖畔聽(tīng)朗朗書(shū)聲,多少人午夜夢(mèng)回燕園莘莘學(xué)子夢(mèng),今日我們北豐商學(xué)院工商管理EMBA223期開(kāi)課了,讓我們跟隨燕園書(shū)韻,徜
2019年12月21日-22日馮芳老師《人才復(fù)制和領(lǐng)導(dǎo)力提升》筆記分享,馮芳,歷任北京大學(xué)人本管理研究中心副主任、高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)、項(xiàng)目經(jīng)理,清華大學(xué)人力資源總監(jiān)班授課老師。
讓我體會(huì)較深的地方有太多了,您課前立規(guī)矩的那一小時(shí),您用了大把的時(shí)間講師德、律己,給班級(jí)定規(guī)矩端正大家的態(tài)度。還有您的愛(ài)國(guó)情懷和寬容慈愛(ài)的心,您朗誦的時(shí)候,一開(kāi)口:我如果愛(ài)你……我就熱淚盈眶了。我是學(xué)藝術(shù)的,很愛(ài)共情和想象,對(duì)這種朗誦毫無(wú)抵抗力。您的朗誦和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)
汪大正師生課堂喜相逢春華秋實(shí)是一個(gè)同時(shí)表現(xiàn)兩個(gè)季節(jié)的形容詞。它既概括了萬(wàn)紫千紅總是春的炫麗多彩,也描繪了金秋時(shí)節(jié)碩果累累的收獲景象