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全球跨文化教練和培訓(xùn)師,全球某咨詢公司中國首席顧問 《從本地經(jīng)營到全球經(jīng)營》《建立全球跨文化意識》《企業(yè)戰(zhàn)略思維及計(jì)劃》《結(jié)構(gòu)化的顧問式銷售原理及模擬實(shí)戰(zhàn)》《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2023-02-22 08:41:49       
提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

課程目標(biāo)

研發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、開發(fā)一批新客戶、啟動一個新市場…..所有 這些都是項(xiàng)目。越來越多的企業(yè)引入項(xiàng)目管理,將其作為提高 企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案。然而在實(shí)際運(yùn)作中, 項(xiàng)目管理人 員往往會遇到許多挑戰(zhàn),其中包含了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作,如何 進(jìn)行高效跨部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何處理項(xiàng)目管理中復(fù)雜的人際關(guān) 系等。本課程旨在幫助學(xué)員提高溝通的方法和技巧,透過有效 溝通順利達(dá)成任務(wù);掌握多種溝通方法和工具,打造企業(yè)內(nèi)外 暢通無阻的溝通世界。 

授課方式

本課程始終貫穿以問題解決和互動模擬為中心的授課方式。課程中所運(yùn)用的“項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力”電腦情 景模擬讓學(xué)員身臨其境地管理一跨部門團(tuán)隊(duì)來完成組織布置的任務(wù),隨后他們將運(yùn)用所學(xué)的解決問 題技能來確定情景中給出的問題,并進(jìn)一步討論診斷和解決問題的方式。

課程受益

有利于營造一個協(xié)作共贏的跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 

學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理中的內(nèi)外干系人管理,如市場,研發(fā),生產(chǎn)運(yùn)營, 客戶服務(wù);供應(yīng)商,經(jīng)銷商,政府部門等,如何在溝通中施展影 響力,獲得干系人的支持 

在困難的情形下,通盤平衡協(xié)調(diào)資源(包括時間,預(yù)算,質(zhì)量)

管控好沖突,把沖突轉(zhuǎn)化為合作與機(jī)會。

提升個人非職權(quán)的影響力

模擬概述

學(xué)員將會在電腦模擬中扮演新產(chǎn)品項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo),他需要帶領(lǐng)來自不同團(tuán)隊(duì)的小組成員完成該項(xiàng)目并 同時滿足內(nèi)部和外部客戶期望。本模擬總計(jì)三輪,每輪60分鐘,第一輪重點(diǎn)在于團(tuán)隊(duì)組建、虛擬團(tuán) 隊(duì) 第二輪重點(diǎn)在于干系人管理、沖突管理 第三輪重點(diǎn)在于影響力、干系人管理等。模擬結(jié)束以后, 學(xué)員將會獲得2份報(bào)告:1份是來自干系人和團(tuán)隊(duì)滿意度打分,以及項(xiàng)目實(shí)施的打分;1份是基于學(xué) 員每項(xiàng)決策來自專家的點(diǎn)評。

課程對象

需要提升跨部門管理技能和影響力的管理者和專業(yè)人士

課程主題

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力 

?理解項(xiàng)目的特性和項(xiàng)目管理的難點(diǎn)

?了解跨部門團(tuán)隊(duì)管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別 

?知道跨部門協(xié)作應(yīng)具備的人際關(guān)系技能 

?了解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過程及此過程中項(xiàng)目成員和經(jīng)理的角色 

跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

? 掌握組建成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要考慮到的方 方面面包括成員職責(zé),成員選擇等 

? 高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)特性以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)中每個階段特性 

? 每個階段所需運(yùn)用的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格

? 如何識別,分析,和解決績效問題 

溝通 

? 掌握跨部門中的有效溝通 

? 建立跨部門的溝通系統(tǒng),完善溝通計(jì)劃

干系人管理 

? 分析和識別所有利益相關(guān)人 

? 針對不同利益相關(guān)人,采取不同溝通策略 

沖突管理 

? 識別團(tuán)隊(duì)中的沖突,沖突根源以及級別 

? 針對不同沖突級別進(jìn)行不同的沖突管理 

項(xiàng)目變更 

? 建立項(xiàng)目變更管理的步驟 

虛擬(遠(yuǎn)程)團(tuán)隊(duì) 

? 虛擬團(tuán)隊(duì)存在的問題 

? 虛擬團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)&如何選擇虛擬團(tuán)隊(duì)成員 

? 管理虛擬團(tuán)隊(duì) 

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力電腦模擬 

? 學(xué)員將作為項(xiàng)目經(jīng)理參與領(lǐng)導(dǎo)一復(fù)雜項(xiàng)目, 并以此為主線貫穿全課程,體驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)理的 日常挑戰(zhàn),觀摩領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐

日程安排

Day 1 ? 跨部門項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力綜述 ? 跨部門溝通 ? 非全職團(tuán)隊(duì)組建與發(fā)展 ? 模擬實(shí)施和反饋

Day 2 ? 干系人管理 ? 提高非職務(wù)影響力 ? 沖突管理 ? 模擬實(shí)施和反饋

錢蓬課程
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