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清華總裁班授課老師,原北京麥當(dāng)勞公司營運(yùn)經(jīng)理和訓(xùn)練經(jīng)理 《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》 《組織執(zhí)行力》 《用流程復(fù)制》 《打造高績效團(tuán)隊(duì)》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
  2020年04月26日    章義伍 《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》     
推薦學(xué)習(xí): 千秋邈矣獨(dú)留我,百戰(zhàn)歸來再讀書!清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院韓秀云教授任首席導(dǎo)師。韓教授在宏觀經(jīng)濟(jì)分析、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨勢研究等方面建樹頗豐,今天將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,分析產(chǎn)業(yè)的變革方 清大EMBA總裁實(shí)戰(zhàn)課程,歡迎聆聽>>
優(yōu)秀的管理者不一定是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,但優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必然是優(yōu)秀的管理者。如何讓自己成為一名領(lǐng)導(dǎo)者,而不僅僅是一名管理者呢?

來源丨《共贏領(lǐng)導(dǎo)力——提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》

很多人都贊同一個(gè)觀點(diǎn):優(yōu)秀的管理者不一定是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,但優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必然是優(yōu)秀的管理者。越來越多的管理者開始意識到這一點(diǎn),不再只滿足管理者的角色。那么如何讓自己成為一名領(lǐng)導(dǎo)者,而不僅僅是一名管理者呢?

這需要管理者在角色方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變和調(diào)整。這種轉(zhuǎn)變包含三個(gè)層面。

從策略者到“遠(yuǎn)景”者

何為策略?何為遠(yuǎn)景?從策略這個(gè)層面已經(jīng)看到,相當(dāng)多的經(jīng)理人已經(jīng)把自己的工作放在如何去構(gòu)造企業(yè)的體系,按什么樣的方式來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),所以他們強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。但今天更強(qiáng)調(diào)的是遠(yuǎn)景,它比策略更重要。因?yàn)椴呗员旧砭哂泻芏嗖淮_定性,如果你試圖通過策略來吸引追隨者,往往不一定能夠達(dá)成目標(biāo)。

人們對于領(lǐng)導(dǎo)者如何做事情并不感興趣,但如果領(lǐng)導(dǎo)者給下屬展現(xiàn)的是一種遠(yuǎn)景,是一個(gè)宏偉藍(lán)圖,此時(shí),人們愿意跟隨領(lǐng)導(dǎo)者去共享這種榮耀。一個(gè)好的遠(yuǎn)景,應(yīng)該具有什么樣的條件呢?

  • 理想性

好的遠(yuǎn)景應(yīng)符合人們對于未來的一種期望,具有很好的激勵(lì)性。它能夠創(chuàng)造出一種驕傲、自尊、活力和成就感。

  • 可衡量性

好的遠(yuǎn)景應(yīng)該具有一個(gè)能夠反映人們高度理想的卓越標(biāo)準(zhǔn)。

  • 統(tǒng)一性

遠(yuǎn)景要符合企業(yè)的歷史、文化和價(jià)值觀認(rèn)同。

  • 吸引性

一個(gè)令人心動(dòng)的遠(yuǎn)景目標(biāo),能夠引起廣泛的關(guān)注。為了便于記憶,企業(yè)遠(yuǎn)景可以用簡潔的文字來表述。例如,索尼公司的遠(yuǎn)景就是:體驗(yàn)進(jìn)步所帶來的一種喜悅,并且運(yùn)用對公眾最有益的技術(shù);沃爾瑪:讓普通人也有機(jī)會(huì)可以買到跟有錢人相同的東西;還有我們熟悉的迪士尼樂園,他們的遠(yuǎn)景就是六個(gè)字:帶給人們歡笑。

從指揮者到說書者

為什么要變成一個(gè)說書者呢?其實(shí)這個(gè)角色的調(diào)整跟第一條有關(guān)。

一名策略型領(lǐng)導(dǎo)者都是在布置任務(wù),下達(dá)命令。不管是買進(jìn)賣出,增產(chǎn)減產(chǎn),投資融資,還是在人員增減方面,基本都是下達(dá)命令。而遠(yuǎn)景式領(lǐng)導(dǎo)者就不一樣,他其實(shí)是以一種鼓舞誘導(dǎo)的方式來達(dá)成目標(biāo),用溝通的方式來代替命令。

倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者成為說書者,當(dāng)然也需要一些技能。會(huì)講故事的領(lǐng)導(dǎo)往往會(huì)通過故事來觸動(dòng)人心,鼓舞員工士氣,甚至讓下屬懷抱遠(yuǎn)景;但反過來,如果你的故事講得沒什么趣味性,也就很難鼓勵(lì)一群人達(dá)到目標(biāo)。其實(shí)最好的故事,就是關(guān)乎你自身的一些問題,包括你個(gè)人的問題,你所在組織的問題,你自己的經(jīng)歷,即從本質(zhì)的問題開始。

例如:你是誰,今天企業(yè)處于什么現(xiàn)狀,未來企業(yè)要達(dá)成什么樣的目標(biāo)等等。這些問題能夠折射出領(lǐng)導(dǎo)者的思考和價(jià)值觀,是一種真實(shí)的再現(xiàn)和對未來遠(yuǎn)景的展望。但講故事的人有一點(diǎn)必須要注意,那就是要做到言行一致。

 

從系統(tǒng)的構(gòu)建者到變革者

這一轉(zhuǎn)變與前兩項(xiàng)內(nèi)容也有關(guān)。如果領(lǐng)導(dǎo)者傳播的是眾所周知的觀念,是大家都已經(jīng)熟悉的事情,那不需要你去做了。領(lǐng)導(dǎo)者要做那些別人未知領(lǐng)域的事,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者變革。從這個(gè)意義上說,領(lǐng)導(dǎo)者的重要責(zé)任之一就在于變革和創(chuàng)新。要扮演一個(gè)既創(chuàng)造又破壞的角色,破壞的目的是為了創(chuàng)造得更好。

  • 傳統(tǒng)的金字塔

一直以來,傳統(tǒng)的經(jīng)理人都致力于維護(hù)組織秩序的協(xié)調(diào)性、一致性。將工作責(zé)任進(jìn)行細(xì)分,組織結(jié)構(gòu)其實(shí)就像一個(gè)金字塔。誰在金字塔的頂端?當(dāng)然是高層領(lǐng)導(dǎo)者。那么誰處于金字塔的底部呢?是一線的生產(chǎn)、銷售、服務(wù)人員。

如果這個(gè)金字塔是這樣的,領(lǐng)導(dǎo)者高高在上,真正接觸顧客的是基層員工,員工就會(huì)把目光集中在金字塔頂部的人,而背對著顧客。這樣,所有的注意力和精力都集中到金字塔頂層,各種信息也都會(huì)反饋上去,等領(lǐng)導(dǎo)者的批示下來,再來執(zhí)行。

這個(gè)過程是漫長的,而顧客需要的是快速響應(yīng),但有很多的信息、問題都要不斷地反饋到金字塔頂端。企業(yè)究竟關(guān)心誰?是100%的顧客滿意,還是100%的老板滿意?從這個(gè)意義上來說,應(yīng)該把傳統(tǒng)的金字塔倒置。

  • 倒置的金字塔

誰處在倒置金字塔的頂部?是一線的員工,他們可以隨時(shí)面對顧客。領(lǐng)導(dǎo)者處在金字塔底部,要扮演一名服務(wù)人員的角色。領(lǐng)導(dǎo)者即服務(wù)者,必須真正站在服務(wù)的角度來看待員工如何在前線作戰(zhàn),看他們需要什么,缺資源給資源,缺人員給人員。

金字塔倒置以后,人們的觀念和思路立刻會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變。過去以老板為中心,今天以顧客為中心;過去員工是圍繞領(lǐng)導(dǎo)去轉(zhuǎn),今天領(lǐng)導(dǎo)者要跟隨員工運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,完全倒置的金字塔,是對今天領(lǐng)導(dǎo)角色的一個(gè)挑戰(zhàn)。

本文摘自《共贏領(lǐng)導(dǎo)力——提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》


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多年以后,和尚與屠夫相繼去世了。屠夫去上天堂了,而和尚卻下地獄了。
Why?
因?yàn)橥婪蛱焯熳魃剖拢泻蜕衅饋砟罱?jīng),相反地,和尚天天叫屠夫起來殺生……
——你做的東西是不是都是你認(rèn)為對的,卻不一定是對的。
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