分為三個(gè)部分：組織支持戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)支撐業(yè)務(wù)、人才驅(qū)動(dòng)增長。通過建好組織、帶好隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)打贏，是企業(yè)家及高層業(yè)務(wù)管理者的重要職責(zé)和能力要求。立足于支撐業(yè)務(wù)經(jīng)營的戰(zhàn)略性視角，結(jié)合原理規(guī)律講解、標(biāo)桿案例解析和互動(dòng)研討共創(chuàng)等授課方式，旨在幫助高層管理者
人才能力的發(fā)揮離不開平臺(tái)或者組織能力，有一手好牌但把她打爛的例子比比皆是。從單兵作戰(zhàn)到利用組織模型進(jìn)行人才配置，用組織能力來應(yīng)對不確定性，是區(qū)分管理者從合格到優(yōu)秀的重要分水嶺，很多管理者缺乏基本意識(shí)。
提升經(jīng)理的人力資源管理的責(zé)任意識(shí)；讓經(jīng)理學(xué)習(xí)管人知識(shí)與技巧；讓經(jīng)理了解HR的工作，便于以后的更緊密協(xié)作；提高經(jīng)理的選擇人、要求人、輔導(dǎo)人、激勵(lì)人、考核人和保留人的能力，進(jìn)而提高公司的管理效益。
