管理者的悅讀課－快速閱讀與深度閱讀
思想類的書應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，通過概念、邏輯、問題、結(jié)論理解作者的用心。思想類的書，是作者用抽象思維組織起來的，是為了促進(jìn)個體的反思，提升理解的層次。因此讀思想書，需要頭腦的精密運作。思想類的書籍最終是幫助企業(yè)家尋找到信仰，打通東西方文明的通道。
管理七劍
第一劍(0 5天)管理者的角色與職責(zé)從“自己做”到“讓別人做”的本職差別管理者常掉進(jìn)的5個陷井管理者的四大角色、三大職責(zé)第二劍：(1天時間
企業(yè)績效管理
企業(yè)在推行績效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題：目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在，導(dǎo)致績效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵功能及診斷功能。本課程針對國內(nèi)企業(yè)在績效管理方面存在的問題，借助多種形式的實踐演練與專家的
新時期管理方略
新時期的企業(yè)管理，一定是以人為本的管理，以人為本的管理就要了解人性的特點，把握了人性的特點就把握了管理的原則，有了原則就有了思想，有了思想就有了方法。本課程結(jié)合新時期管理的特點，從四個維度展開深入
思想管理與心性領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)者心性修習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力提升一、內(nèi)容簡介二、課程提綱（一）新時代的困惑與挑戰(zhàn)1、快速變化的世界帶來的困惑與挑戰(zhàn)（視頻）2、新的心性周期帶來的困惑與挑戰(zhàn)（模型）（二）、應(yīng)對之道：自性能生萬法1、生命
劉百功：管理最重要的任務(wù)是達(dá)成共識！
管理學(xué)鼻祖德魯克曾經(jīng)說過：管理就是“溝通”，是通過溝通履行責(zé)任的一種實踐。經(jīng)過多年的管理實踐、研究、咨詢、培訓(xùn)等工作，我認(rèn)為溝通的
演講表達(dá)與匯報能力提升
本課程以管理干部和精英骨干為核心，從思維、技能和應(yīng)用三方面，全方位提升管理者的演講表達(dá)與匯報能力。
企業(yè)財務(wù)管理的核心問題
財務(wù)管理是對企業(yè)資金運動全過程進(jìn)行決策、計劃和控制的管理活動。其實質(zhì)是以價值形式對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營全過程進(jìn)行綜合性的管理。因此企業(yè)的財務(wù)管理可謂是一個復(fù)雜的體系，需要經(jīng)過系統(tǒng)的策劃和嚴(yán)格的執(zhí)行。在整個企業(yè)財務(wù)管理活動中，有幾大核心的問題需要企業(yè)管理者
李江濤：新經(jīng)濟(jì)形勢下領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新
（2018年10月15日 根據(jù)錄音整理）大家好： 首先特別榮幸參加思創(chuàng)學(xué)院的課程，而且是開班第一講。今天的課程講三個問題：第一個問題怎么看，第二個問題誰來看，第三個問題怎么辦。我先講今天第一個結(jié)論，要把中
品牌戰(zhàn)略體系管理與品牌塑造
培訓(xùn)對象：各公司的品牌負(fù)責(zé)人、市場營銷部副部長培訓(xùn)方式：案例分析、互動教學(xué)培訓(xùn)時間：2天課程提綱：第一章品牌戰(zhàn)略概論、品牌戰(zhàn)略，品牌塑造：涵蓋一、二中除了理念外幾乎所有內(nèi)容（強(qiáng)調(diào)執(zhí)行），從《心理學(xué)》、《行為學(xué)》的創(chuàng)新品牌溝通機(jī)制（僅美學(xué)是不夠的）
