為什么“贏”字這么難寫?它是由亡、口、月、貝、凡五個(gè)漢字組成,包含著成為贏家必備的五種意識(shí)和能力:“亡”代表著危機(jī)意識(shí);“口”代表著溝通能力;“月”代表著時(shí)間觀念;“貝”代表著取財(cái)有道;“凡”代表著平凡心態(tài)。愿本期的企業(yè)家都能成為行業(yè)中的贏家。
2019年8月16~18日,卓越商道與創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)高級(jí)研修班在清華科技園如期開課。
名師寄語
思維是王牌!而思維境界的提升需要體驗(yàn)的過程,痛苦的體驗(yàn)成本巨大,愉快的體驗(yàn)又為未來的痛苦埋下種子!而課堂是融合痛苦與快樂為一體的體驗(yàn)。但機(jī)會(huì)成本卻是最低的!歡迎同學(xué)們回到課堂,為未來開拓視野,提升思維。
——姜博仁
走進(jìn)課堂
三天的精品課程,8月16日由企業(yè)導(dǎo)師姜博仁講授《〈破局〉把握人心的經(jīng)營(yíng)之道》;8月17日由財(cái)稅專家汪滿潤(rùn)老師講授《稅改后企業(yè)稅收籌劃與利潤(rùn)再造》;8月18日由企業(yè)導(dǎo)師蘇健講授《EHC企業(yè)增長(zhǎng)突破系統(tǒng)》。
精彩語錄
1、學(xué)會(huì)“方法”,悟出“心法”:真正的溝通,是直達(dá)員工內(nèi)心的共鳴;真正的執(zhí)行,是觸動(dòng)員工內(nèi)心的所求;真正的激勵(lì),是滿足員工內(nèi)心的渴望;真正的領(lǐng)導(dǎo),是激發(fā)員工內(nèi)心的夢(mèng)想;真正的管理是發(fā)揮員工內(nèi)心的潛能。
2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人需要掌握的最重要的兩大本領(lǐng):洞察人性,看透規(guī)律。規(guī)律是天道,人性是人道。成就大業(yè)者要有佛祖之心、地王之術(shù),境界、能力和手段缺一不可。
3、美國(guó)政治家本杰明·富蘭克林說過,“世界上只有兩件事情是不可避免的,那就是稅收和死亡”。
▲“心法”在企業(yè)管理中的運(yùn)用
名師簡(jiǎn)介
姜博仁
哈爾濱工業(yè)大學(xué)碩士,澳大利亞Latrobe大學(xué)MBA,中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》《選擇》《找工作》《城市》和東南衛(wèi)視《海西點(diǎn)將臺(tái)》《Office時(shí)尚達(dá)人》等欄目的特邀專家。獨(dú)創(chuàng)且自成體系的“贏局”心法系列課程開發(fā)者。
汪滿潤(rùn)
南京大學(xué)MBA,財(cái)政金融研究生,中國(guó)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師,曾任職安徽省馬鞍山市地稅機(jī)關(guān),擔(dān)任市局稅政科長(zhǎng)、政策法規(guī)科長(zhǎng)、所得稅科長(zhǎng)、國(guó)際稅收科長(zhǎng)、市稽查局副局長(zhǎng)、市局重大稅務(wù)案件審理委員會(huì)辦公室主任、稅務(wù)師事務(wù)所副所長(zhǎng),省國(guó)際稅收研究會(huì)會(huì)員,有二十多年稅務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
蘇 健
英國(guó)利物浦大學(xué)工商管理學(xué)博士,企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式設(shè)計(jì)專家,美國(guó)通用線纜有限公司總經(jīng)理,以色列保險(xiǎn)集團(tuán)中國(guó)區(qū)總裁。
課堂故事
古時(shí)候有個(gè)故事,說的是孔子有一天得到了一個(gè)稀世寶珠,寶珠上有一個(gè)九道彎的孔??鬃酉虢o寶珠穿上線,可一次都沒有成功。他想,像這樣的事情婦道人家可能會(huì)有辦法,于是便去問一個(gè)在附近采桑的婦女。那婦女卻要他好好想想,對(duì)他說“密爾思之,思之密爾”。 孔子想了又想,終于明白了那婦女的意思,回頭捉了只螞蟻,在螞蟻的細(xì)腰上系上細(xì)細(xì)的絲線,把螞蟻放進(jìn)寶珠孔的一頭,在另一頭抹上蜂蜜,引逗螞蟻。果然,螞蟻帶著絲線從珠孔的這頭爬到了另一頭,就這樣順利地把線穿好了??鬃邮菑膵D人對(duì)他講的“密”字想到了蜂蜜的“蜜”字,才有了這個(gè)辦法。
常言道“玉不琢不成器,珠不綴不為寶”,如果想把珠子綴起來變成寶,就得動(dòng)腦筋、勤思考。
學(xué)員評(píng)價(jià)
▲課堂傳真
1、宜禾(北京)投資管理有限公司總經(jīng)理王總:
作為一名潤(rùn)千秋學(xué)員,我是初次聽姜老師的課。我深深被老師廣博的學(xué)識(shí),通透的見解、犀利而富有幽默的講風(fēng)所折服!其中心理契約的3個(gè)層次對(duì)我更有獨(dú)特的啟發(fā)和觸動(dòng)。希望這種蘊(yùn)理于寓的課程能繼續(xù)保持下去。再次感謝潤(rùn)千秋和姜老師精心的備課和精彩的講解!
2、舞鋼中加集團(tuán)副總經(jīng)理趙總:
姜老師的課從開闊視野到具體案例,從歷史人物思維到目前香港亂局的根源分析,從如何破局、入局、造局到中西方管理的錯(cuò)位思考,通俗易懂,理論聯(lián)系實(shí)際,更從人性的高度剖析管理學(xué)的內(nèi)涵,一個(gè)"悟"字結(jié)和佛學(xué)把課程又提升到一個(gè)更高的層,值得持續(xù)學(xué)習(xí)。
3、江蘇達(dá)實(shí)久信醫(yī)療科技有限公司總裁儲(chǔ)總:
姜老師的課程內(nèi)容豐富,授課方式風(fēng)趣,《商道破局》結(jié)合了中華國(guó)學(xué)文化、心學(xué)、哲學(xué)來解析商道及企業(yè)管理的內(nèi)涵。讓同學(xué)們能通過本次的課程感受到企業(yè)管理員工的心態(tài),管理瓶頸的突破,讓自己領(lǐng)悟到了現(xiàn)代管理的心學(xué)方法。收益匪淺。
4、淄博宇峰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司路總:
姜老師的課程觸及人性根本和企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心,促發(fā)我心靈開悟,在今后工作中能夠只為成功找方法,不為失敗找理由。
5、來自香港的中青年企業(yè)家陸總:
姜老師的課很實(shí)用,啟發(fā)性很強(qiáng),不是大堆理論填塞,而是思維的啟發(fā),看事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。案例豐富,好理解,對(duì)人性剖析的很深刻!