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百戰(zhàn)歸來(lái),清大EMBA再啟程

銀行4.0課綱

馬兆林

馬兆林 互聯(lián)網(wǎng)頂層贏利智慧研究院 院長(zhǎng);工業(yè)4.0高級(jí)專家,2014年全國(guó)CIO風(fēng)云人物

常駐地:北京
邀請(qǐng)老師:13439064501 陳助理
主講課程:《5G+物聯(lián)網(wǎng)》《智慧政府》《區(qū)塊鏈與能源電力應(yīng)用》《區(qū)塊鏈技術(shù)數(shù)字貨幣發(fā)行與金融體系變革》《大數(shù)據(jù)推動(dòng)管理變革創(chuàng)新》《制造工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025》《大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)》《大數(shù)據(jù)金融打造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》《銀行4.0》

課程背景:

銀行的未來(lái)不僅止于提供新的支付方式、更方便的借貸服務(wù),未來(lái)的銀行透過(guò)智能裝置嵌入我們的生活,不再有時(shí)間限制,也沒(méi)有地域局限。

未來(lái)的世界,金融服務(wù)由大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)、人工智能實(shí)時(shí)提供金融服務(wù),客戶可以在無(wú)人車或是家里,透過(guò)語(yǔ)音接口,金融服務(wù)變得更加貼近且無(wú)所不在。當(dāng)新的擴(kuò)增世界來(lái)臨,銀行過(guò)去擔(dān)任金融效能提供者角色的重要性正逐漸降低,銀行需要在新的世界努力爭(zhēng)取占有一席之地。當(dāng)今的效能已不在于分行或是ATM提供金融服務(wù),而是在智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)、人機(jī)互動(dòng)接口(譯注:如智能音箱、語(yǔ)音智能助理)、以及人工智能。

課程目標(biāo):

1. 了解未來(lái)改變銀行策略業(yè)態(tài)的趨勢(shì)和變革要素

2. 結(jié)合案例、深入研討金融科技力量對(duì)銀行變革影響和關(guān)注的策略。

課程時(shí)間:6小時(shí)

課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)等形式。

課程對(duì)象:適合渴望了解未來(lái)銀行發(fā)展趨勢(shì)和金融科技推動(dòng)的策略要點(diǎn)。

主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)

課程大綱:

第一部分 2025年的銀行

1. 回歸第一性原理

2. 如影隨形的銀行

3. 銀行現(xiàn)在行動(dòng)太遲了嗎

4. 未來(lái)監(jiān)管的形式與功能

5. 變革的要素

案例研討 技術(shù)如何重塑身份識(shí)別 

案例研討 螞蟻金服:建設(shè)更美好的中國(guó)

第二部分 到了重新設(shè)計(jì)銀行業(yè)務(wù)的時(shí)候了

1. 嵌入商業(yè)銀行服務(wù)

2. 摩擦在新世界中毫無(wú)價(jià)值

3. 新體驗(yàn)并非從網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)始

4. 建議,何時(shí)和何地需要

5. VR其對(duì)銀行業(yè)務(wù)的影響

6. 銀行語(yǔ)音機(jī)器人代表未來(lái)嗎

7. 再見(jiàn),產(chǎn)品;你好,體驗(yàn)

8. 區(qū)塊鏈、另類貨幣和分布式生態(tài)系統(tǒng)

案例研討 互動(dòng)參與模式和資本時(shí)刻

案例研討 愿景:你的個(gè)人語(yǔ)音人工智能銀行家

第三部分 金融科技產(chǎn)業(yè)讓銀行變得沒(méi)有必要

1. “90后”消費(fèi)者的期望你了解多少

2. 金融科技和科技金融:是敵是友

3. 新來(lái)者正在主導(dǎo)的領(lǐng)域

4. 扼殺金融科技合作的障礙

5. 如果不能打敗它們,就加入它們

6. 人工智能重新定義人在銀行業(yè)務(wù)中的角色

案例研討 為什么銀行應(yīng)該關(guān)注金融科技
案例研討 速度優(yōu)勢(shì)
案例研討 超越數(shù)字銀行

第四部分 銀行消失與生存路徑

1. 適應(yīng)還是死亡

2. 關(guān)鍵生存技巧

3. 生存從頂層開(kāi)始

4. 技能第一,銀行第二

5. 體驗(yàn),不是產(chǎn)品

6. 銀行4.0路線圖

本課程研發(fā)說(shuō)明:

本課程在研究國(guó)外著作《銀行4.0》觀點(diǎn)基礎(chǔ)上,結(jié)合馬兆林老師多年”國(guó)內(nèi)銀行轉(zhuǎn)型和金融科技變革“課程的授課經(jīng)驗(yàn),萃取出適合國(guó)內(nèi)銀行學(xué)員學(xué)習(xí)的“銀行4.0”主題課程內(nèi)容。對(duì)于國(guó)內(nèi)銀行業(yè)人員快速了解《銀行4.0》書(shū)籍的核心思想,快速領(lǐng)悟精髓;還是指導(dǎo)對(duì)金融科技的理解學(xué)習(xí),都具有極大推動(dòng)意義。

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