【課程背景】

任正非在2017年華為公司戰(zhàn)略務(wù)虛會上簡明扼要地提出企業(yè)取得成功有兩個關(guān)鍵——“方向要大致正確，組織要充滿活力”！然而，現(xiàn)實是非常殘酷的。根據(jù)美國哈佛大學(xué)調(diào)查，在世界500強企業(yè)名單中，每過10年，就會有1/3以上的企業(yè)從這個名單中消失，或落魄﹑或破產(chǎn)。經(jīng)分析，公司經(jīng)營失敗原因30%在戰(zhàn)略制定，70%在戰(zhàn)略執(zhí)行。

華為自從2002年小靈通戰(zhàn)略失誤事件之后，華為在后面十幾年的發(fā)展，幾乎沒有任何戰(zhàn)略失誤，并且基本上大的戰(zhàn)略機會點都抓住了，究竟是什么讓華為戰(zhàn)略落地的能力如此強？

  其中，一個非常重要的戰(zhàn)略管理抓手就是戰(zhàn)略解碼！

  如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標通過層層分解落實到各個崗位績效計劃和承諾中？

很多企業(yè)的各層級員工的目標及績效計劃往往是空中閣樓，因為忽略了戰(zhàn)略解碼工作。因此，我們說“戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略執(zhí)行的前提，戰(zhàn)略解碼的質(zhì)量決定戰(zhàn)略執(zhí)行落地！”

【課程收獲】

1、 理解戰(zhàn)略執(zhí)行的精要：企業(yè)文化、人才與正式組織

2、 掌握戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中，組織、流程與績效的變革重點

3、 學(xué)習(xí)華為鐵三角組織及其權(quán)責(zé)體系等在變革中的關(guān)鍵作用

4、 學(xué)習(xí)華為BLM的核心方法以及應(yīng)用場景

5、 掌握戰(zhàn)略解碼的核心路徑

 【學(xué)員對象】

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、中高管理層人員、核心部門管理人員，如市場、人力、營銷、財務(wù)部門主要管理人員。

 【授課方式】

課堂講師講解、案例分析、分組討論、課堂實戰(zhàn)演練；講師引導(dǎo)通過實戰(zhàn)案例研討、促進學(xué)員思維觀念改變，引導(dǎo)行為技能提升。

 【課程說明】：

內(nèi)訓(xùn)課需要甲方的戰(zhàn)略、經(jīng)營、人力資源管理體系情況（文化、組織、人才體系等），基于企業(yè)的實際運營數(shù)據(jù)，學(xué)員在受訓(xùn)期間可向本企業(yè)獲取這些數(shù)據(jù)支撐，目的是通過演練完成企業(yè)的經(jīng)營地圖、核心經(jīng)營思想和支撐業(yè)務(wù)可持續(xù)增長的戰(zhàn)略任務(wù)！

 【課程大綱】（通用版）

1、課程前言：華為企業(yè)文化與成功之道

2、HW戰(zhàn)略解碼思路概覽課

（1）戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略介紹

（2）華為戰(zhàn)略介紹

（3）華為運用何種實戰(zhàn)工具制定戰(zhàn)略

（4）華為BLM介紹

實戰(zhàn)案例分析：HW終端5年戰(zhàn)略規(guī)劃（基于BLM）

 3、戰(zhàn)略解碼關(guān)鍵點

（1）市場洞察：哪些是機會？

（2）可以有什么樣的產(chǎn)品/市場組合？

實戰(zhàn)案例分析：HW終端GAP分析，制定戰(zhàn)略

（3）戰(zhàn)略意圖與年度目標

（4）公司戰(zhàn)略控制點與商業(yè)模式

（5）戰(zhàn)略解碼至關(guān)鍵任務(wù)

實戰(zhàn)案例分析：HW管理實踐中的典型案例

 4、戰(zhàn)略落地執(zhí)行幾大核心要素

（1）承接戰(zhàn)略的頂層激勵設(shè)計

實戰(zhàn)案例分析：HW的流程架構(gòu)

（2）承接戰(zhàn)略的頂層干部設(shè)計

（3）HW的干部管理

（4）HW的組織績效管理

 5、課程尾聲：講師解答學(xué)員疑惑，制定行動改善計劃。