基層領(lǐng)導(dǎo)的六大管理技能提升
企業(yè)的基層管理者，都是在一線帶團(tuán)隊(duì)的基層干部，多是由于業(yè)績突出而被提拔上來的，原來在業(yè)務(wù)崗位干得不錯(cuò)，擁有過硬的專業(yè)技術(shù)和良好的職業(yè)素養(yǎng)。但是，提拔到管理崗位后，很多基層干部因?yàn)槿狈芾斫?jīng)驗(yàn)，而不懂如何帶團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)業(yè)績差
秘祖利
秘祖利上海交通大學(xué)繼續(xù)教育管理學(xué)院教授2001年接受德國萊茵TUV講師認(rèn)證培訓(xùn)《管理就是定制度走流程抓執(zhí)行》《做管理就要這樣匯報(bào)》
從業(yè)務(wù)精英走向卓越領(lǐng)導(dǎo)
新晉管理者綜合管理技能訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介：通過明確新晉(儲(chǔ)干)管理者的定位和相互關(guān)系，將五種管理職能演變?yōu)橄嚓P(guān)技能和工具，以提升新晉(儲(chǔ)干)管理的實(shí)操水平及綜合管理素質(zhì)，加強(qiáng)新晉(儲(chǔ)干)的團(tuán)隊(duì)管理能力，使基層管理人員逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。培訓(xùn)目標(biāo)：使基層、中層管理人員從優(yōu)秀走向卓越培訓(xùn)對(duì)象：中間層級(jí)管理人員及儲(chǔ)備干部課程大綱：第一章：新晉(儲(chǔ)干)管理角色認(rèn)知——新晉(儲(chǔ)干)管理者的關(guān)系定位、角色定
中層干部綜合管理技能提升
本課程定位于企業(yè)中層管理者，通過精選課程的培訓(xùn)，幫助學(xué)員找到自身職業(yè)定位，具有針對(duì)性地提高自身管理技能和職業(yè)素質(zhì)，成長為能夠分享企業(yè)經(jīng)營理念，帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的高績效中層管理者，從而全面提升企業(yè)的執(zhí)行力
管理者角色認(rèn)知與管理技能提升
作為以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織，管理者要思考，為什么不同的行業(yè)，不同的企業(yè)，賺錢的速度、規(guī)模、難易程度不一樣？為什么朝陽行業(yè)當(dāng)中，有那么多企業(yè)不賺錢？而無論多么夕陽的行業(yè)，也有很多公司賺的盆滿缽滿？身處同一個(gè)行業(yè)，面對(duì)同樣的客戶，同樣的消費(fèi)者，同樣的市場(chǎng)，如
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升
TMTP中高層干部綜合管理技能的全面提升【課程介紹】越來越多的企業(yè)高層意識(shí)到，再好的戰(zhàn)略和決策，如果沒有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行，
李彬
李彬 人力資源從業(yè)者專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)“李彬老師在線”創(chuàng)立者 課程：《股權(quán)控制與股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)》 《卓越績效管理》 《戰(zhàn)略人力資源管理》
儲(chǔ)備干部管理技能提升訓(xùn)練
林俞丞老師研究企業(yè)的干部培養(yǎng)十幾年，從數(shù)百家成功企業(yè)的干部培養(yǎng)體系中總結(jié)提煉出這套儲(chǔ)備干部的培養(yǎng)體系，該體系從干部的角色定位、工作理念、管理思維訓(xùn)練、時(shí)間管理、有效溝通、團(tuán)隊(duì)管理、問題分析與解決、會(huì)議管理、績效輔導(dǎo)、自我管理等多個(gè)側(cè)面著手提升儲(chǔ)備干部
MTP中層領(lǐng)導(dǎo)管理技能提升
一：中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與素養(yǎng)1、當(dāng)今環(huán)境變化下對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)提出的挑戰(zhàn)2、作為團(tuán)隊(duì)管理者的角色與職責(zé)3、診斷團(tuán)隊(duì)管理的“忙累煩亂”現(xiàn)狀4、中層領(lǐng)導(dǎo)管理與領(lǐng)導(dǎo)間的平衡：管理是科學(xué)與藝術(shù)的融合5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色的調(diào)適：專家Vs管理者6、管理者常見的思想與管理誤區(qū)：轉(zhuǎn)型中的四大障礙及其應(yīng)對(duì)方法二：中層領(lǐng)導(dǎo)卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能1、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部Vs不合格的領(lǐng)導(dǎo)干部2、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的特質(zhì)3、管理者
現(xiàn)場(chǎng)管理管理者技能提升訓(xùn)練營
培訓(xùn)目的：目前中國的企業(yè)面臨內(nèi)外部的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一方面原材料不斷上漲，員工工資水平不斷提高，管理費(fèi)用與日俱增，一方面產(chǎn)品價(jià)格越來
