人性與管理—心理學(xué)與員工管理效率的提升
使用心理學(xué)的理論，通過(guò)分析員工在組織中的行為和表現(xiàn)，使管理者提升自己在認(rèn)識(shí)員工、使用員工、激勵(lì)員工方面的管理能力。側(cè)重從認(rèn)識(shí)員工、了解員工的微觀角度，促使管理者提升管理效率。
從技術(shù)走向管理
“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，根據(jù)我們長(zhǎng)期研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)，絕大多數(shù)的研發(fā)主管均來(lái)自于技術(shù)能力較強(qiáng)的工程師。然而從技術(shù)走向管理之路，并非一蹴而就、水到渠成。在此過(guò)程中，很多新生代的技術(shù)管理者直面諸多問(wèn)題：不了解工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移
華為管理之道和華為基本法
整體目標(biāo)新常態(tài)需要什么樣的市場(chǎng)模式，不需要什么樣的市場(chǎng)模式？向華為學(xué)習(xí)什么？全面了解華為的戰(zhàn)略體系；全面了解華為的組織構(gòu)架;全面了解華為的文化與市場(chǎng)文化;全面了解華為的人才選拔;全面了解華為的培訓(xùn)體系
經(jīng)營(yíng)方略總裁高級(jí)研修班
洞悉最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)探究企業(yè)運(yùn)營(yíng)邏輯▍課程背景近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行下行態(tài)勢(shì)明顯，作為新一輪經(jīng)濟(jì)周期與結(jié)構(gòu)性調(diào)整疊加作用的產(chǎn)物，此次洗牌是由我國(guó)經(jīng)濟(jì)追趕階段性成功派生而來(lái)，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻的
孟志強(qiáng)老師管理問(wèn)答:合伙制怎么搞才能成功?
同學(xué)問(wèn)：復(fù)星集團(tuán)等一些企業(yè)實(shí)行了合伙人制。想請(qǐng)教孟老師，什么樣的企業(yè)或者企業(yè)發(fā)展到什么階段適合實(shí)行合伙人制？合伙人的優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)有哪些？謝謝！答：?jiǎn)栴}提的很及時(shí)，因?yàn)樵S多學(xué)員都問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，我在課堂
宋志平：做管理，就是要精細(xì)到每一個(gè)崗位和過(guò)程
企業(yè)家都知道，要想做出一家全球500強(qiáng)，何其不易，但有人能同時(shí)兼任兩家央企的董事長(zhǎng)，并將其雙雙送進(jìn)世界500強(qiáng)，他就是人稱中國(guó)的稻盛和夫
高競(jìng)：找準(zhǔn)位置和方法，管理其實(shí)沒(méi)有那么難！
管理者是通過(guò)別人拿結(jié)果的人很多管理者對(duì)管理這個(gè)詞的理解不夠完整，自身的定位發(fā)生偏差，總是覺(jué)得做管理要擼起袖子加油干，這個(gè)情緒是對(duì)的，但是你站的位置不能是前鋒的位置。你得站在教練席上。
鄧斌：華為如何管干部
任正非認(rèn)為沒(méi)有完人，用人要遵從“三最佳”原則：讓人才在最佳的角色上，在最佳的時(shí)間段上，做出最佳的貢獻(xiàn)和得到合理的回報(bào)。
組織管理突顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：用數(shù)據(jù)量化你的員工
Google公司利用員工業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)確定最適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施,以幫助那些表現(xiàn)優(yōu)異或者不佳的員工取得成功。Google的人力資源副總拉茲洛.伯克表示:“業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)方面,我們沒(méi)有關(guān)注中等表現(xiàn)的員工,而是密切注意在數(shù)據(jù)分布曲線中顯示業(yè)績(jī)最佳和最差的員工。對(duì)于最差的5%,我們會(huì)主動(dòng)給予幫助。
現(xiàn)代商戰(zhàn)中的管理原則：集中兵力 統(tǒng)一指揮
將軍之道是我們從軍事學(xué)家那里學(xué)到的第一類東西。第二類我們需要學(xué)習(xí)的是:軍事學(xué)家總結(jié)的一些戰(zhàn)略原則。這些原則來(lái)自于軍事實(shí)踐,又被用于指導(dǎo)實(shí)踐。管理學(xué)極為重視的案例故事,實(shí)際上也是從軍事學(xué)家那里“偷”來(lái)的。
