課程背景在職場(chǎng)中，溝通技巧是每一個(gè)企業(yè)員工必須具備的重要技能；對(duì)于企業(yè)而言更是如此，如果人與人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、公司內(nèi)外部之間缺乏溝通和交流，就會(huì)產(chǎn)生磨擦、矛盾、沖突、誤解，這將嚴(yán)重影響到公司的氣氛、員工的士氣和組織的效率，使企業(yè)難以形成凝聚力和執(zhí)行力，人為的內(nèi)耗成本增大，甚至?xí)?dǎo)致企業(yè)死亡。因此，順暢、有技巧的人際溝通能力無(wú)論是對(duì)于員工個(gè)人還是對(duì)企業(yè)，都有著舉足輕重的地位——高效職場(chǎng)溝通就是
世界500強(qiáng)中至少80%的企業(yè)為員工提供心理幫助計(jì)劃（EAP），助力員工自我成長(zhǎng)，身心健康，提升員工面對(duì)工作壓力、人際關(guān)系、情緒低落、焦慮不安等諸多問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力，從而提升工作效率，績(jī)效產(chǎn)出，和諧企業(yè)內(nèi)部員工之間的關(guān)系。王勍
內(nèi)訓(xùn)師，顧名思義就是為企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)的授課老師，肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新企業(yè)文化理念、服務(wù)理念以及知識(shí)技能的重要職責(zé)。隨著企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的工作越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，企業(yè)對(duì)于內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)也越來(lái)越重視。如今已經(jīng)有相當(dāng)多的企業(yè)不僅費(fèi)盡心思地在人才市場(chǎng)上尋找培訓(xùn)師，而且
王老師擁有十八年職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，其中汽車(chē)行業(yè)十四年，醫(yī)療、心理教育行業(yè)各兩年，工作經(jīng)驗(yàn)聚焦組織發(fā)展、培訓(xùn)兩大方面。深刻理解汽車(chē)行業(yè)，熱愛(ài)培訓(xùn)，在課程開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)授課、培訓(xùn)項(xiàng)目管理方面，經(jīng)驗(yàn)豐富，最為擅長(zhǎng)TTT類(lèi)課程及溝通類(lèi)課程。
王勍老師 TTT和職業(yè)技能專(zhuān)家 心理培訓(xùn)師課程背景人際溝通中的語(yǔ)言表達(dá)，是一個(gè)人內(nèi)心心理世界的呈現(xiàn)。改變一個(gè)人固有的溝通方式，不僅僅
