邱昭良博士｜青年人如何建立系統(tǒng)思考能力
系統(tǒng)思考作為我們看待世界的一種新的思維模式，可以幫助我們應(yīng)對(duì)無(wú)所不在的復(fù)雜性挑戰(zhàn)，做出睿智的決策，從而獲得更好的生存與發(fā)展。每個(gè)青年人都需要培養(yǎng)這一能力，而且越早學(xué)會(huì)越好。
U型領(lǐng)導(dǎo)力——深度學(xué)習(xí)創(chuàng)新體驗(yàn)之旅
（2-3天）主講：邱昭良博士概述：U型理論是關(guān)于人類、團(tuán)隊(duì)、組織等社會(huì)主體學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與變革的深層次過(guò)程與源泉的理論，由麻省理工大學(xué)（MI
邱昭良：成就高效復(fù)盤的四步五法
作為一種結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)方法，復(fù)盤的操作過(guò)程看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但它為不同的操作者帶來(lái)的價(jià)值卻千差萬(wàn)別?？偨Y(jié)美軍、英國(guó)石油公司、聯(lián)想、谷
真正的領(lǐng)域?qū)＜遥季邆溥@5項(xiàng)核心能力
在信息爆炸的時(shí)代，我們每個(gè)人都有必要學(xué)會(huì)從各個(gè)渠道獲取能為我們所用的信息，并將其轉(zhuǎn)化為知識(shí)，提升個(gè)人的能力，成為某一個(gè)領(lǐng)域的專家。
邱昭良博士：思考的羅盤
全面思考是系統(tǒng)思考的基本技能。利用邱昭良博士發(fā)明的思考的羅盤工具，可以對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行全面思考、深入思考和動(dòng)態(tài)思考，既不遺漏重要利益
邱昭良：只有善于“復(fù)盤”，才能“忙而不亂”
文丨邱昭良（管理學(xué)博士，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中國(guó)學(xué)習(xí)型組織網(wǎng)創(chuàng)始人）曾有人說(shuō)：好的企業(yè)家不是教出來(lái)的，而是干出來(lái)的。我覺(jué)得這話有些道理，因
系統(tǒng)創(chuàng)新八步法
要想在不確定性主導(dǎo)的時(shí)代獲得生存與發(fā)展，企業(yè)必須快速且持續(xù)地創(chuàng)新，才能跟得上環(huán)境變化的速度。在競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的市場(chǎng)中，創(chuàng)新無(wú)疑是制勝的關(guān)鍵，也成為很多公司的戰(zhàn)略焦點(diǎn)，是業(yè)務(wù)發(fā)展的生命線。在后疫情時(shí)代，不確定和持續(xù)變化將成為常態(tài)
邱昭良：年終復(fù)盤的四個(gè)疑慮和正確打開方式
“又要復(fù)盤啦……”看著公司工作群里《關(guān)于公司2022年度復(fù)盤工作安排的通知》，研發(fā)部經(jīng)理張峰無(wú)奈地嘆了一口氣。臨近年底，都在進(jìn)行年度總
邱昭良博士：系統(tǒng)思考法，普遍稀缺的超厲害思維模型
你是否有過(guò)這樣的困擾：為了解決某一問(wèn)題而采取了一項(xiàng)對(duì)策，結(jié)果引發(fā)了更多的問(wèn)題？這是什么原因呢？ 管理學(xué)博士、中國(guó)學(xué)習(xí)型組織網(wǎng)創(chuàng)始人邱昭良認(rèn)為，造成這種結(jié)果的主要原因是不懂得系統(tǒng)思考。
企業(yè)學(xué)習(xí)的革命 ——學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)前瞻
企業(yè)學(xué)習(xí)技術(shù)的熱點(diǎn)與最新趨勢(shì)有哪些？如何看待這些趨勢(shì)以及它們對(duì)企業(yè)培訓(xùn)與教育的影響？如何更好地應(yīng)用這些新技術(shù)、滿足員工的學(xué)習(xí)需要？這些問(wèn)題不僅要從理論上搞清楚，更要借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
