金字塔原理與結(jié)構(gòu)性思維
課程背景:本課程以企事業(yè)單位管理者和骨干精英為核心,從思維、技能和應(yīng)用三方面,全方位提升學(xué)員們的結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)能力。應(yīng)用結(jié)論先行
課程背景:本課程以企事業(yè)單位管理者和骨干精英為核心,從思維、技能和應(yīng)用三方面,全方位提升學(xué)員們的結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)能力。應(yīng)用結(jié)論先行
第1單元邏輯清晰的思路 金字塔結(jié)構(gòu)1 邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)2 先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié)3 先結(jié)果后過程 先結(jié)論后原因4 授課方
藺漢成--管理思維技術(shù)與公文培訓(xùn)實戰(zhàn)導(dǎo)師1、原賽迪集團 高級行政總監(jiān)2、原某投資金融行業(yè) 常務(wù)副總裁3、原某市財政局 辦公室秘書4、
金字塔原理的基本思路: 以事實為基礎(chǔ) 以假設(shè)為前提 嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化。所以結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練對于一個職業(yè)人來說是最重要的管理溝通和問題解決技能訓(xùn)練。“金字塔原理”是管理咨詢顧問常用的思維方法和工作方法。自著名管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達(dá)與解決問
汪洱 思考力 邏輯思維 結(jié)構(gòu)思維 系統(tǒng)思考首選講師、公認(rèn)專家,麥肯錫McKinsey 40年經(jīng)典教材《金字塔原理:思考 表達(dá)和解決問題的邏輯》翻譯者領(lǐng)先者,中央電視臺《東方時空》欄目“大學(xué)生與就業(yè)”節(jié)目嘉賓
課程背景:一、工作與生活中,您是否遭遇過如此尷尬的時刻?為什么有人說話半天說不到點子上,領(lǐng)導(dǎo)聽完反問一句:“你的問題是什么呢?為什
課程大綱:課 時課 程 主 題重 點 內(nèi) 容授 課 方 式4小時模塊 1 金字塔思維 結(jié)構(gòu)思維 系統(tǒng)思考重點突出六先六后*重點突出
張慕梁 企業(yè)公文寫作實戰(zhàn)專家原中國創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)第一股創(chuàng)業(yè)黑馬案例中心研究員原北京市教委主管、教育類核心期刊《成功就業(yè)》主編課程:《從目標(biāo)到成功:訂制式職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》 《高效匯報與表達(dá)》 《結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理)》 《亮點式新聞寫作》
藺漢成老師的培訓(xùn)課真正實現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù)的應(yīng)用,從未出現(xiàn)差評,學(xué)員會有真正能力提升,而這個過程又如此愉悅,無數(shù)學(xué)員一下課就感慨:怎么感覺時間過得這么快?我竟然沒有犯困?原來講課可以這么講!藺老師絕對是高人!因為藺老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道!