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戰(zhàn)略人力資源管理
徐沁 盛高咨詢集團(tuán)創(chuàng)始合人兼首席專家今天的人力資源管理的內(nèi)容已不僅僅是傳統(tǒng)的人事管理，而是上升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度，把人力資源作為支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的最寶貴資源之一來進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、組織、管理和協(xié)同，以保障企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這就是戰(zhàn)略人力資源管理。本課程作為本次人力資源管理系列培訓(xùn)的開篇，重點(diǎn)幫助學(xué)
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戰(zhàn)略人力資源管理
馮南石 曾任華為技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)只有在公司戰(zhàn)略和運(yùn)營層面上，探討人力資源管理對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的影響，并通過持續(xù)的組織變革、核心人才發(fā)展與員工激勵(lì)，形成員工與企業(yè)共同成長的良性機(jī)制，才能全面提高組織績效，支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，確?；鶚I(yè)長青。
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人力資源數(shù)字化管理-四支柱模型最佳實(shí)踐
?吳思遠(yuǎn) 企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家新一代的Z員工對于工作體驗(yàn)和服務(wù)的便捷性有更高的要求，社交媒體、生活服務(wù)的高質(zhì)體驗(yàn)，也平移了其對企業(yè)服務(wù)的高質(zhì)量期待，而只有數(shù)字化的人力資源管理能夠更好的滿足他們的需求，例如24h、更聰明、更智能、更有溫度的員工自助服務(wù)等。
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數(shù)字化績效管理與薪酬分配整體解決方案
鄭力子 清華大學(xué)長三角研究院特聘老師底層邏輯、組織發(fā)展、算法機(jī)制、案例呈現(xiàn)、IT架構(gòu)（1~2天）課程內(nèi)容第一部分：起點(diǎn)一、存量薪酬規(guī)范化體系建立1、明確薪酬支付哲學(xué)2、為崗
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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
梁雅杰 人力資源顧問由跨國公司高級經(jīng)理人的全過程講授，鞭辟入里地分析就業(yè)形勢，充分考慮中國企業(yè)的人力資源管理實(shí)際及中國企業(yè)在人力資源管理戰(zhàn)略與規(guī)劃過程中可能出現(xiàn)的問題。針對性的解決問題與培養(yǎng)實(shí)操技能。授課過程中，主講專家與學(xué)員一起分析人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃制定過程中的各類問題，
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企業(yè)文化落地與執(zhí)行
劉春華 中國著名職業(yè)經(jīng)理人和管理實(shí)戰(zhàn)專家劉春華老師，觀念一變，天地亦寬。本次課程能讓員工和干部的觀念有所轉(zhuǎn)變，從而在內(nèi)心接受公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，并把這種正確的觀念具體體現(xiàn)在思維方式轉(zhuǎn)變和行為的改變上。
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世界500強(qiáng)企業(yè)的HR體系
徐越 曾任職希爾頓酒店、芒果網(wǎng)、騰訊公司總部人力資源部【目標(biāo)學(xué)員】HR 經(jīng)理、總監(jiān)、HR team leader【學(xué)習(xí)方式】采用案例討論、模擬演練、小組討論等互動式教學(xué)【學(xué)習(xí)時(shí)長】1 天【課程大綱】
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基于戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的OKR管理體系建設(shè)
蔣麗華 領(lǐng)導(dǎo)力與人力資源管理專家力出一孔 利出一孔【課程背景】在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境中，傳統(tǒng)績效管理模式，逐漸難以滿足組織敏捷管理的需求。管理者和員工正在經(jīng)歷以
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以奮斗者為本的企業(yè)文化建設(shè)
武彥麗 原華為集團(tuán)總部PMO,華為中美洲與加勒比海區(qū)HRD文化是企業(yè)之魂。企業(yè)文化的形成，如人之成長，是企業(yè)一把手的個(gè)人管理不斷修煉；企業(yè)文化的踐行，不是天馬行空，需要制度與規(guī)則承載落地；企業(yè)文化需要與管理與時(shí)俱進(jìn)，在不同發(fā)展階段有不同生命力價(jià)值。華為的奮斗者文化是其商業(yè)成功的基石，也是其他企業(yè)在文化管理方面的典
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職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化塑造
王新宇 原中國外運(yùn)長航集團(tuán)人力資源部常務(wù)副總經(jīng)理針對員工對自身發(fā)展的意愿高，但缺乏對未來 的系統(tǒng)性規(guī)劃的共性特點(diǎn)，向?qū)W員介紹如何根據(jù) 自身的職業(yè)動機(jī)、職業(yè)能力、興趣、性格和優(yōu)勢 等，明確自身的職業(yè)發(fā)展方向，并進(jìn)行有效的職 業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。同時(shí)，在課程中會圍繞公司所在行 業(yè)和公司自身發(fā)展特點(diǎn)，為學(xué)員講解如何尋找在 公
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