男人扒开添女人下部免费视频,中日韩精品视频在线观看,中国黄色片毛,免费,一本色道久久综合狠狠躁,一个人免费观看的www

百戰(zhàn)歸來(lái),清大EMBA再啟程

多維不確定下的談判思維

初笑鋼

初笑鋼 超過(guò)15年總經(jīng)理和高管跨文化實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

常駐地:北京
邀請(qǐng)老師:13439064501 陳助理
主講課程:《組織文化塑造及落地項(xiàng)目》 《跨文化溝通&差旅安全管理》 《戰(zhàn)略研討和落地執(zhí)行項(xiàng)目》 《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和創(chuàng)新項(xiàng)目》 《談判技能和影響力項(xiàng)目》 《顧問(wèn)式銷(xiāo)售能力提升項(xiàng)目》 《商務(wù)呈現(xiàn)教練培養(yǎng)項(xiàng)目》 《跨文化談判溝通項(xiàng)目》 《跨部門(mén)溝通和協(xié)調(diào)項(xiàng)目》 《致勝銷(xiāo)售系統(tǒng)訓(xùn)練,影響力提升和大客戶(hù)銷(xiāo)售》 《高管教練和引導(dǎo)復(fù)盤(pán)項(xiàng)目》 《《跨文化溝通&差旅安全管理》

在當(dāng)今商業(yè)社會(huì),談判是職場(chǎng)中人必備的一種職業(yè)素質(zhì),也是各種商務(wù)活動(dòng)中頻繁使用的一種重要能力。它既能夠幫助人作為核心適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的超快速發(fā)展,超越系統(tǒng)異化找到價(jià)值和存在感,也可以幫助組織面對(duì)VUCA——以談判思維設(shè)計(jì)組織文化應(yīng)對(duì)變革和內(nèi)外部挑戰(zhàn)(數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和落地,個(gè)性化場(chǎng)景的營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì),跨部門(mén)的敏捷組織文化,多利益相關(guān)者的內(nèi)部協(xié)作溝通),更可以幫助個(gè)人轉(zhuǎn)換思維方式,提升技能。以談判思維為基礎(chǔ)應(yīng)對(duì)自我、他人、業(yè)務(wù)和組織的挑戰(zhàn)場(chǎng)景:

◆ 如何能夠提升情商了解自己和他人,處理家庭,親子和工作中因情緒而產(chǎn)生的各種沖突?

◆ 如何能夠通過(guò)接納認(rèn)可解決依據(jù)不同立場(chǎng)的沖突和建立信任關(guān)系,在個(gè)性化時(shí)代超越不同立場(chǎng)(角色帶來(lái)的不同語(yǔ)境)而專(zhuān)注于真正的利益?

◆ 如何能夠以談判思維與對(duì)方或多方依據(jù)各自真正的利益需求創(chuàng)造更好的選擇方案從而解決問(wèn)題?

◆ 如何提升自己的引導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)力,能在沒(méi)有職權(quán)的情況下在復(fù)雜的矩陣型組織內(nèi)部提升影響力進(jìn)行有效的跨部門(mén)溝通?

◆ 如何能在VUCA的數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代賦予變革中的組織雙贏談判思維的內(nèi)在核心價(jià)值,建立時(shí)代真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的組織文化和價(jià)值體系,打造敏捷必備的思維技能基礎(chǔ)?

◆ 如何能面對(duì)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的談判高手從容應(yīng)對(duì),專(zhuān)注價(jià)值創(chuàng)造,同時(shí)訓(xùn)練自己應(yīng)對(duì)商業(yè)挑戰(zhàn),在價(jià)值分配階段也能識(shí)別并提升談判溝通技能?

◆ 在各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中用雙贏談判思維和技能創(chuàng)造雙贏和多贏?

整合使用引導(dǎo)和教練進(jìn)行案例研討,及心理劇、社會(huì)劇等互動(dòng)形式,在認(rèn)真參與中自然而然地學(xué)習(xí)談判,同時(shí)收獲一次全程深度參與體驗(yàn)的完全不同體驗(yàn):

◆ 提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力,在組織,工作和個(gè)人關(guān)系(親密關(guān)系)方面都收獲幫助;

◆ 了解自己與談判對(duì)手在談判風(fēng)格上的優(yōu)缺點(diǎn),因人而異掌控談判要領(lǐng),提升實(shí)用溝通能力;

◆ 深刻認(rèn)識(shí)到哪些是在談判中鼓勵(lì)使用的行為和哪些是避免使用的行為,并通過(guò)演練有效的掌握各種商務(wù)和生活場(chǎng)景中的具體談判技能,極強(qiáng)的落地實(shí)用特質(zhì);

◆ 聚焦生活工作實(shí)質(zhì)目標(biāo)的思維方式和技能,在VUCA時(shí)代使個(gè)人找到存在和價(jià)值,讓組織在數(shù)字轉(zhuǎn)型時(shí)代收獲轉(zhuǎn)型變革的新文化基因,提升灰色復(fù)雜情景下的高執(zhí)行力;

◆ 初步學(xué)習(xí)哈佛雙贏談判的模型框架及相應(yīng)的思維范式,有效地建立基于談判思維的創(chuàng)造價(jià)值優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造各種達(dá)成共識(shí)的可能,時(shí)刻牢記溝通教練和引導(dǎo)的目的是實(shí)現(xiàn)價(jià)值和目標(biāo);

◆ 專(zhuān)注通過(guò)創(chuàng)造滿(mǎn)足雙方(多方利益)的選擇從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和結(jié)果,讓教練和引導(dǎo)技能落地;

課程大綱

一、建立VUCA時(shí)代必備的元認(rèn)知:對(duì)雙贏談判思維范式的基本認(rèn)識(shí)

  • 通過(guò)經(jīng)典談判模擬:理解什么是談判,多維度多視角揭示和呈現(xiàn)VUCA時(shí)代的談判思維及技能
  • 數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代的商業(yè)和組織環(huán)境中如何認(rèn)識(shí)談判思維和技能體系,介紹“哈佛雙贏談判模型”
二、談判的本質(zhì):區(qū)分“競(jìng)爭(zhēng)型談判”與“合作型談判”
  • 了解 “競(jìng)爭(zhēng)型談判”與“合作型談判”的區(qū)別,并清晰 “合作型談判”的目標(biāo):專(zhuān)注不同場(chǎng)景和關(guān)系的利益創(chuàng)造過(guò)程,以創(chuàng)造滿(mǎn)足利益相關(guān)方的選擇方案為焦點(diǎn)的利益分配技能

  • 雙贏思維是組織變革的文化基礎(chǔ)和必須技能,清晰 “合作型談判”的過(guò)程,建立信任模型,給教練的引導(dǎo)技能一個(gè)聚焦點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

三、談判者的特質(zhì):從內(nèi)在視角做出選擇
  • 通過(guò)談判情景劇練習(xí),清晰談判者的個(gè)人特質(zhì)和性格是如何影響談判溝通進(jìn)程的選擇和結(jié)果——談判風(fēng)格/策略測(cè)試 - 自我覺(jué)察,了解對(duì)方,管理情緒
四、清晰(引導(dǎo)、教練)背景,從“人和事”兩方面系統(tǒng)分析:做好談判前準(zhǔn)備,聚焦利益而非立場(chǎng)
  • 清晰場(chǎng)景:你是否了解全部?jī)?nèi)容:談判雙方的深層需要和動(dòng)機(jī)
  • 理清角色和相關(guān)因素:深入了解談判對(duì)象,知己知彼——行為風(fēng)格、建立信任、角色、態(tài)度、利益相關(guān)者結(jié)構(gòu)化分析
  • 多維度多層級(jí)檢視和探尋對(duì)方的利益和管理己方的價(jià)值鏈,從對(duì)方的角度出發(fā)創(chuàng)造選擇,做大蛋糕,實(shí)現(xiàn)雙贏
  • 如何從關(guān)系、溝通渠道、利益、正當(dāng)性、方案、承諾和退路七個(gè)方面,做好談判的準(zhǔn)備工作
  • POC談判模型(結(jié)構(gòu)化清晰場(chǎng)景關(guān)系,理清各方內(nèi)外在利益并具體化,專(zhuān)注于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)選擇方案的交換,結(jié)束也是開(kāi)始的成長(zhǎng)思維)
五、通過(guò)經(jīng)典談判案例實(shí)戰(zhàn)演練、復(fù)盤(pán)及分析(引導(dǎo)、教練)對(duì)事厲、對(duì)人緩:保持中立,創(chuàng)造選擇
  • 充分體會(huì)在VUCA的個(gè)性化復(fù)雜化和快速多變的組織變革和商業(yè)談判中的雙贏思維的技能體系的重要:清晰認(rèn)知溝通中人性本能的幾種實(shí)質(zhì)障礙及相應(yīng)的行為
  • 通過(guò)心理劇微技術(shù),社會(huì)劇變形等方式的情景演練,將雙贏談判思維模式具體化和落地的行為訓(xùn)練:了解學(xué)習(xí)三項(xiàng)黃金技能(Ac,In和Ad) - “接納認(rèn)可,探尋和建議”,融合3F傾聽(tīng)和ORID思維學(xué)習(xí)和練習(xí)傾聽(tīng)和深度傾聽(tīng),探尋的邏輯順序,
  • 實(shí)戰(zhàn)演練:運(yùn)用“金魚(yú)缸”和“空椅子”等引導(dǎo)教練工具使參與者實(shí)戰(zhàn)演練所學(xué)技能,處理工作和生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)
  • 如何通過(guò)說(shuō)服與議題包裝的藝術(shù),去擴(kuò)大雙方的利益共同點(diǎn):在議價(jià)談判、資源爭(zhēng)取、戰(zhàn)略取舍、家庭親子關(guān)系、組織內(nèi)部跨部門(mén)溝通等不同場(chǎng)景下談判實(shí)戰(zhàn)演練,復(fù)盤(pán),繼續(xù)深化學(xué)習(xí)談判創(chuàng)造“選擇”的各種方法
六、實(shí)戰(zhàn)演練(或使用哈佛經(jīng)典談判案例)結(jié)構(gòu)化使用哈佛談判模型和工具
  • 談判準(zhǔn)備、進(jìn)行多輪談判,以及復(fù)盤(pán),深入學(xué)習(xí)和練習(xí)談判工具和技能
  • 一對(duì)一談判演練:練習(xí)雙贏談判基本功 - “黃金三項(xiàng)技能”:AC-IN-AD(深度聆聽(tīng),多維度探尋,創(chuàng)造性建議反饋)
  • 制定個(gè)人提升行動(dòng)計(jì)劃,思考如何應(yīng)用于企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才和其他場(chǎng)景

客服微信

返回
頂部