課程背景
很多企業(yè)在不能做好優(yōu)勝劣汰，導致精英紛紛離開，而平庸之輩群集在組織的麾下，致使組織缺乏活力，無法產生高績效，戰(zhàn)略無法實現(xiàn)，甚至導致組織崩塌！
本研討從組織健康、戰(zhàn)略實現(xiàn)的角度等維度，對優(yōu)勝劣汰、尤其是淘汰不合格的企業(yè)成員對組織與戰(zhàn)略的影響做了系統(tǒng)的詮釋，對企業(yè)有很大的借鑒價值。
培訓收益：
企業(yè)收益：使組織更健康，且充滿活力。
學員收益：如何做優(yōu)勝劣汰，尤其是淘汰不合格的成員。
課程特點：授課30%（互動引導）+討論25%+案例研討25% +視頻分析20%
參訓對象：各級管理者
培訓時長：3小時（半天）
課程大綱
一、 優(yōu)勝劣汰是企業(yè)活下去的基本保障
1、 企業(yè)需要有效的奮斗者
2、 新陳代謝、優(yōu)勝劣汰才能使組織充滿活力
3、 討論：企業(yè)的優(yōu)勝劣汰存在哪些問題？這些問題直接導致組織的經營管理活動有哪些弊端？
如何解決？
二、 優(yōu)勝劣汰對組織健康的重要意義
1. 只有優(yōu)勝劣汰，才能“大浪淘沙”
2. 健康的組織是戰(zhàn)略實現(xiàn)的根本保證
三、 優(yōu)勝劣汰對戰(zhàn)略的影響
1. 戰(zhàn)略管理的全部過程
2. 只有扎實、杰出的貢獻著才能確保戰(zhàn)略管理的正常進行
3. 討論：企業(yè)在戰(zhàn)略管理的鏈條中，哪幾個環(huán)節(jié)問題最大？優(yōu)勝劣汰在那幾個環(huán)節(jié)中影響最大？有何改進建議？
四、 如何做好優(yōu)勝劣汰
1. 優(yōu)勝劣汰對企業(yè)、組織、個人是多贏的
2. 做好績效管理，尤其是過程管理與績效考核
3. 績效管理的哪些問題直接導致優(yōu)勝劣汰疲軟無力
4. 績效結果是優(yōu)勝劣汰的唯一依據(jù)
5. 對干部的淘汰
6. 案例：華為干部的末位淘汰
7. 對員工的淘汰
8. 案例：華為員工的末尾淘汰
9. 淘汰績效不好的成員對他意味著新生
10. 案例：杰克韋爾奇從棒球隊被淘汰
11. 讓成員被關愛、有尊嚴地離開
12. 案例：韋爾奇對差績效成員的管理
五、 課堂活動
1. 觀看視頻：杰克韋爾奇對淘汰的理解與處理方法
2. 討論：結合企業(yè)的管理現(xiàn)狀，結合杰克韋爾奇在不勝任員工管理方面的主要觀點，企業(yè)應如何淘汰不合格的干部和員工？
3. 反思：戴天鵝絨手套的鐵手
