主要運用的教學方法：講授法、案例法、小組討論法、團體教練法

課程導入

1、從VUCA時代到共生時代

2、積極領導力的發(fā)展及理論背景：積極心理學與積極組織行為學

3、積極領導力的四項應用領域：領導自我、領導團隊、領導業(yè)務、領導組織

模塊一：積極領導力之領導自我

1、積極領導者的成長型思維（思維）

2、如何充分發(fā)揮領導者優(yōu)勢（行為）

3、工作意義與工作成就（成效）

模塊二：積極領導力之領導團隊

1、團隊的人才發(fā)展

2、企業(yè)的情緒資產(chǎn)與心理資本

3、更加有效的團隊激勵

模塊三：積極領導力之領導業(yè)務

1、經(jīng)營三條紅線：客戶、戰(zhàn)略、狀態(tài)

2、業(yè)務戰(zhàn)略六大問題

3、營銷化的客戶服務水平

模塊四：積極領導力之領導組織

1、積體組織的共生式發(fā)展

組織共生的價值與必然性

共生型組織的特點

如何讓組織更好地共生發(fā)展

2、組織發(fā)展的頂層設計

組織的愿景與使命

組織的戰(zhàn)略

組織的價值觀

3、學習型組織與積極型組織（第五項修煉和第六項修煉)

學習型組織的建設與發(fā)展

積極型組織的建設與發(fā)展 

打造領導梯隊和領導力文化