【學(xué)員對象】HR經(jīng)理及以上人員。

【課程信息】標準課時：1天，6小時；標準人數(shù)：35人。

【工作情景】

? 企業(yè)業(yè)績增長越來越乏力了嗎？

? 績效考核看似越來越嚴格可是根本沒有作用，工作氛圍卻越來越差？

? 市場競爭越來越激烈，毛利越來越小了？

? 一年忙到頭，利潤哪里去了？

? 有預(yù)算但為什么管不住成本？

? 人力成本越來越高，可混日子的員工怎么越來越多？

? 為什么沒人理解老板的難處，離職率居高不下？

? 老板想分錢，如何建立與業(yè)績掛鉤的分配制度？

【課程特色】

? 實操性：精選案例在課程中深入講解，極具參考性，可模仿或創(chuàng)造性地模仿；

? 實用性：課程中講授的模型和工具，都是講師的經(jīng)驗總結(jié)，靠譜實用；

? 實戰(zhàn)性：小班授課，分組研討，模擬演練，學(xué)員像咨詢顧問一樣地工作；

? 咨詢式培訓(xùn)：以學(xué)員所在公司的實際工作為課堂演練的重點，點對點的解決學(xué)員困惑。

【課程收益】

? 通過企業(yè)健康指標體系自檢企業(yè)健康狀況；

? 掌握快速改善組織績效的直達路徑“393方法論”；

? 掌握公司組織架構(gòu)設(shè)置與業(yè)務(wù)發(fā)展內(nèi)部邏輯

? 掌握銷售系統(tǒng)、經(jīng)營系統(tǒng)、運營系統(tǒng)基于業(yè)務(wù)成果導(dǎo)向的績效提升方法；

? 掌握干部整頓、員工勝任度評價等人員管理方法。

? 掌握股權(quán)激勵在人員綁定、人員激勵的設(shè)計技巧

【課程大綱】

一、 企業(yè)健康診斷

? 人效自檢

? 經(jīng)營狀況自檢

? 人員穩(wěn)定性自檢

? 人員結(jié)構(gòu)自檢

二、 動力引擎審視

? 企業(yè)的“三高”狀態(tài)

? 快速業(yè)績提升“三劍客”

? 組織系統(tǒng)分析

? 五個動力引擎

三、 銷售系統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)果導(dǎo)向引擎植入-收入增長

? 銷售系統(tǒng)激勵的理念

? 銷售系統(tǒng)診斷

? 銷售系統(tǒng)組織改造

? 銷售部門/分公司推薦的獎勵機制

 ? 華為基于產(chǎn)品提成制

? 銷售小組

 ? 多層級阿米巴

? 渠道公司

 ? 城市合伙人機制

? 騾馬PK

 ? 獎金

? 目標制定機制

四、 運營系統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)果導(dǎo)向引擎植入-成本降低

? 運營系統(tǒng)激勵的理念

? 運營系統(tǒng)診斷

? 運營系統(tǒng)組織改造

? 項目制

? 計件制

? 工資獎金包干制

? 后臺員工獲取分享制

五、 經(jīng)營系統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)果導(dǎo)向引擎植入-利潤呈現(xiàn)

? 經(jīng)營系統(tǒng)激勵的理念

? 經(jīng)營系統(tǒng)診斷

? 經(jīng)營系統(tǒng)組織改造

? 事業(yè)部、產(chǎn)品部、子公司

 ? EVA經(jīng)濟利潤獎勵

 ? 中信招標公司利潤分享制

 ? 任期獎勵

 ? 納入公司合伙人制度

? 新業(yè)務(wù)宗毅裂變式股權(quán)激勵

? 分店/連鎖

 ? 喜家德35820獎勵機制

 ? 碧桂園的跟投機制

? 延期獎勵

? 目標制定機制

? 虧損業(yè)務(wù)的關(guān)閉

六、 以業(yè)務(wù)結(jié)果為導(dǎo)向的人員整頓

? 干部述職

? 干部評價與整頓

? 員工任職資格評價與輪崗

七、 員工股權(quán)激勵

? 股權(quán)激勵是必然趨勢

? 股權(quán)激勵的本質(zhì)與作用

? 華為股權(quán)激勵模式的研究

? 員工持股動態(tài)股權(quán)激勵“十二定” 

注：實際課程會與課程大綱稍有差異。