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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

人才隊伍建設(shè)規(guī)劃及策略

人力資源 287
劉秋華

劉秋華 央視《中國職場》人力資源管理專家

常駐地:北京
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《股權(quán)激勵設(shè)計》《人才隊伍建設(shè)規(guī)劃及策略》《企業(yè)人才發(fā)展管理》《建立精神共同體—企業(yè)文化建設(shè)》《目標與績效管理》《全面績效管理》《銷售人員的選用育留》《卓越經(jīng)理的人力資源管理》《招聘全攻略》《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與人才盤點》《全面績效管理》《人才梯隊建設(shè)》

第一講  人才隊伍建設(shè)規(guī)劃第一步: 挑選人才

2.1設(shè)計人才準入標準

2.2 設(shè)計有效預測實際業(yè)績的人才選拔標準(優(yōu)秀標準)

2.3人力資源盤點(人才隊伍建設(shè)的前提工作)

人才盤點的關(guān)鍵點和流程

準備盤點報告(組織、人才盤點包括年齡、知識技能結(jié)構(gòu)等盤點)

召開人才盤點會

彌補人才差距

l 人才盤點的前提性工作

敏捷式+傳統(tǒng)方法構(gòu)建崗位勝任力素質(zhì)模型

案例1:某企業(yè)銷售、生產(chǎn)職系建模

案例2:某企業(yè)四個關(guān)鍵崗位建模

l 如何進行人才盤點?

案例1:用述能會(BEI訪談)+在線測評+角色扮演方式進行人才盤點

案例2:用人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)等方式進行人才基本結(jié)構(gòu)分析

案例3:某企業(yè)的九格方圖

l 人才盤點的成果是什么?包括幾個部分?

   案例:某企業(yè)九格方圖(找出企業(yè)高潛人才)

l 針對盤點的成果,應采取的策略組合及行動方案(繼任計劃、培養(yǎng)計劃、輪崗計劃等)

l 跟蹤落地(6-12個月行動計劃跟蹤實施)

l 從人才盤點到人才隊伍建設(shè)規(guī)劃

人才招聘規(guī)劃

績效管理規(guī)劃

薪酬福利規(guī)劃

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

人才培養(yǎng)規(guī)劃

2.4招聘規(guī)劃

人力資源需求計劃

人力資源供給計劃(內(nèi)部提升規(guī)劃、外部引進規(guī)劃、校園招聘規(guī)劃)

2.5戰(zhàn)略性人才儲備

2.6內(nèi)部提升還是用“空降兵”?

第三講  人才伍隊建設(shè)規(guī)劃第二步:發(fā)展和培養(yǎng)人才

3.1崗位任職資格標準開發(fā)

3.2職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計

3.3晉升制度(員工職業(yè)發(fā)展制度)框架設(shè)計

3.4人員配備的動態(tài)管理(工作輪崗、內(nèi)部兼職、職位更新、競爭上崗等)

3.5在挑戰(zhàn)任務中成長

3.6設(shè)計特殊的培訓項目(如“種子人才”培訓計劃)

3.7內(nèi)部培訓師隊伍建立及企業(yè)核心課程設(shè)計

3.8通過專業(yè)指導實現(xiàn)增長(建立輔導員“導師”制度)

3.9將培養(yǎng)下屬作為領(lǐng)導業(yè)績的一部分(職責與考核的運用)

案例:著名本土企業(yè)及跨國公司成功做法

第四講  人才隊伍建設(shè)規(guī)劃第三步: 評估人才

4.1 建立人才評價中心

4.2 反饋評估結(jié)果,提出改進計劃

4.3 不晉則退

第五講  人才隊伍建設(shè)規(guī)劃第四步: 留用人才

5.1 用人的基點:激活人的特質(zhì)點

5.2正向留人三步曲

5.3反向留人三步曲

5.4盤點留用人激勵機制

第六講  確保人才隊伍建設(shè)規(guī)劃的成功:角色/責任、關(guān)鍵程序、制度

6.1 人才隊伍建設(shè)的職責

6.2 職業(yè)發(fā)展制度關(guān)鍵程序

本土企業(yè)及跨國公司成功案例分析

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