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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

內(nèi)部控制和風(fēng)險預(yù)防

財務(wù)管理 286
齊昊

齊昊 曾就職于普華永道會計師事務(wù)所審計部

常駐地:北京
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《內(nèi)部控制和財務(wù)風(fēng)險防范》 《企業(yè)家應(yīng)具備四個財務(wù)思維》 《財務(wù)管理的五大核心》 《如何成為一個合格的財務(wù)負(fù)責(zé)人》 《財務(wù)人員的審計知識》 《財務(wù)攻守之道,助力企業(yè)十倍增長》 《非財務(wù)人員的財務(wù)管理V4》 《非財務(wù)人員應(yīng)具備的五大財務(wù)思維》 《海外投資并購中存在的風(fēng)險》 《預(yù)算-企業(yè)必備的葵花寶典》 《互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè) 的業(yè)財融合和價值創(chuàng)造》 《企業(yè)資金管理與投融資價值創(chuàng)造》 《企業(yè)內(nèi)部控制及投融資風(fēng)險淺析》 《投資并購中存在的風(fēng)險》
-----讓財務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道
                                         主講人:齊昊
【課程背景】
隨著創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新時代的到來,市場上涌現(xiàn)出大量中小企業(yè),而目前中國大的經(jīng)濟環(huán)境又持續(xù)低迷,導(dǎo)致市場競爭趨于白熱化,企業(yè)業(yè)績下降,成本增加。如何能在逆勢中生存、并成長為一個優(yōu)秀的企業(yè),成為了每一個民營企業(yè)家共同面臨的問題。
逆水行舟不進則退,企業(yè)應(yīng)先練好內(nèi)功,逐步由原來的粗放式的管理方法,轉(zhuǎn)型為精耕細(xì)作的管理方法。風(fēng)雨后,方見彩虹。打破僵局,彎道超車,是需要全方位的為企業(yè)把脈診斷,對癥下藥。而內(nèi)部控制以及風(fēng)險把控就是核心中的核心,重點中的重點。
本課程偏重從企業(yè)的財務(wù)管理角度出發(fā),為企業(yè)分析內(nèi)部控制痛點,運用內(nèi)部審計的工具和思路助力企業(yè)騰飛,讓財務(wù)思維引領(lǐng)企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展。讓企業(yè)管理者即便沒有財務(wù)基礎(chǔ),也可以運用從本課程學(xué)到的財務(wù)思維解決日常的運營問題。讓企業(yè)的內(nèi)部審計人員具備運營的思維,財務(wù)管理的思維,從而為企業(yè)帶來百倍的價值提升。
【課程收益】
 了解內(nèi)部審計人員的核心思維
 了解企業(yè)財務(wù)管理的核心思路
 掌握內(nèi)部控制策略
 掌握內(nèi)部控制手段、具體的工具及方法
 掌握內(nèi)部控制和風(fēng)險控制思維,運用到企業(yè)業(yè)務(wù)決策中
 掌握財務(wù)模型(FM-Model)
【課程宗旨】
根據(jù)學(xué)員需求,在短期內(nèi)讓業(yè)務(wù)專家具備財務(wù)管理頭腦。讓財務(wù)專家具備運營思路及懂得將內(nèi)部控制和風(fēng)險防范運用到日常工作中。
【課程時間】3-6小時
【課程目標(biāo)】學(xué)員發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制對于企業(yè)的重要性;影響管理層對于企業(yè)運行的決策思路;解決企業(yè)實踐中的財務(wù)管理難題。
【課程大綱】
目錄
一、 如何做好一個合格的內(nèi)部審計人員?(1h)
 審計人員的四大關(guān)鍵思維
 內(nèi)部審計是財務(wù)管理的一部分
二、 內(nèi)部審計人員與外部審計人員的共同點和區(qū)別?(0.5h)
 審計內(nèi)容
 審計方法
 涉及部門
 審計建議角度
 審計知識面
三、 什么是內(nèi)部控制?(2h)
 財務(wù)診斷的望、聞、問、切 
 內(nèi)部控制策略
 業(yè)務(wù)流程圖的編制
 如何發(fā)現(xiàn)風(fēng)險控制點
 內(nèi)部控制及風(fēng)險防范具體的工具及方法
四、 內(nèi)部控制方案如何落地?(2h)
 內(nèi)部控制制度落地
 案例分析Fairmont York Resort澳大利亞5星級度假村內(nèi)部控制落地成功的案例(小組互動參與/分組討論)
 中國電力集團的采購內(nèi)部控制搭建的失敗案例
五、 具體討論各個業(yè)務(wù)流程的內(nèi)部控制?(0.5h)
 采購流程的內(nèi)部控制
 銷售流程的內(nèi)部控制
六、 企業(yè)成長各個階段中內(nèi)部控制的完善?(1h)
 從無到有
 從有到優(yōu)
 從優(yōu)到卓越
七、課程回顧、課程結(jié)束

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