課程定位:

企業(yè)管理的本質(zhì)就是績效管理，而績效管理是很多企業(yè)非常頭疼的問題，也是很多HR從業(yè)人員的夢魘，曾經(jīng)聽很多的企業(yè)老板開玩笑說道：績效就是一把雙刃劍，搞績效找死，不搞績效等死？不搞績效總感覺企業(yè)員工吃大鍋飯，團(tuán)隊(duì)缺乏活力，搞績效又因?yàn)閷I(yè)技能缺失及推行手法的不成熟等問題致使員工怨聲載道，士氣下降，那么企業(yè)績效管理究竟該何去何從？

為了幫助企業(yè)走出績效管理推行難的夢魘，特設(shè)計(jì)了“績效管理疑難雜癥解決要點(diǎn)”的課程，以便讓企業(yè)人力資源管理人員掌握績效管理的基本理念和操作辦法，深度了解績效管理在推行的過程中常見的疑難雜癥及解決要點(diǎn)；學(xué)會自主設(shè)計(jì)本企業(yè)的績效管理體系，充分發(fā)揮企業(yè)績效管理的作用，推動企業(yè)人才發(fā)展和企業(yè)業(yè)績目標(biāo)的有效達(dá)成。

課程收獲：

培訓(xùn)目標(biāo)1：使學(xué)員明晰企業(yè)績效管理常見的認(rèn)知理念和職責(zé)分工；

培訓(xùn)目標(biāo)2：使學(xué)員掌握常見的疑難雜癥及解決要點(diǎn)；

培訓(xùn)目標(biāo)3：使學(xué)員掌握績效結(jié)果的有效運(yùn)用，擴(kuò)大行為誘因，提升員工素質(zhì)，達(dá)成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)！

課程優(yōu)勢：

√案例展示，結(jié)合不同公司的績效管理實(shí)踐案例，系統(tǒng)重現(xiàn)、邏輯分析；

√落地可行，課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典，課程后的實(shí)操性和落地性極高，以提升實(shí)踐技能為目標(biāo)。

學(xué)員對象：人力資源從業(yè)者、企業(yè)管理人員

培訓(xùn)形式：課程講授、案例分析、小組討論等

課程綱要：

第一章節(jié)：績效管理究竟應(yīng)該由誰負(fù)責(zé)？ 

1、 績效管理責(zé)任劃分的常見錯誤認(rèn)知

2、 績效管理各部門責(zé)任劃分

第二章節(jié)：中小型民營企業(yè)要不要進(jìn)行全員考核？

第三章節(jié)：公司合伙人要不要進(jìn)行績效考核？

第四章節(jié)：員工為什么會把績效管理當(dāng)成“緊箍咒”？

第五章節(jié)：如何正確提煉指標(biāo)？

1、 如何正確提煉KPIS

2、 如何正確提煉KPIP

小組討論：如何提煉公司級KPI指標(biāo)

第六章節(jié)：績效指標(biāo)究竟定幾個比較合適？

1、 績效指標(biāo)究竟定幾個比較合適？

2、 如何篩選指標(biāo)？

第七章節(jié)：如何合理的確定績效指標(biāo)權(quán)重？

1、 確定績效指標(biāo)權(quán)重的四大原則。

第八章節(jié)：部門抵觸數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，怎么辦？

1、 部門抵觸數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的五點(diǎn)建議。

第九章節(jié)：如何防止數(shù)據(jù)提供部門既當(dāng)裁判又當(dāng)運(yùn)動員？

1、 防止數(shù)據(jù)提供部門既當(dāng)裁判又當(dāng)運(yùn)動員的三點(diǎn)建議。

第十章節(jié)：研發(fā)人員如何開展績效考核？

1、 研發(fā)工作的特殊性

2、 OKR更適合研發(fā)人員考核

第十一章節(jié)：如何避免管理人員在評價時做老好人？

1、 避免管理人員評價做老好人的4點(diǎn)建議

第十二章節(jié)：績效結(jié)果應(yīng)該如何與員工利益關(guān)聯(lián)？

1、 績效結(jié)果如何運(yùn)用在公司短期績效薪酬

小組討論：設(shè)計(jì)貴公司績效結(jié)果與短期績效薪酬的關(guān)聯(lián)方案？

第十三章節(jié)：為什么你們公司的績效會議又長又臭？

   1、提高會議效率的四點(diǎn)建議

小組討論：貴公司會議時間浪費(fèi)最多的地方在哪里？