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百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

孫子兵法與企業(yè)戰(zhàn)略

戰(zhàn)略管理 173
?邱昭良

?邱昭良 華為復(fù)盤顧問,著名的組織學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考專家

常駐地:北京
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《復(fù)盤+:把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力》《學(xué)習(xí)型組織新實踐》《學(xué)習(xí)型組織新思維》《系統(tǒng)思考應(yīng)用實務(wù)》《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》《情景規(guī)劃——決勝未來的戰(zhàn)略藝術(shù)》《玩轉(zhuǎn)微課-企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速制作》《U型領(lǐng)導(dǎo)力-深度學(xué)習(xí)創(chuàng)新體驗之旅》《打造高績效團隊的“金鑰匙”——團隊學(xué)習(xí)》《共同愿景工作坊》《改善心智模式與創(chuàng)新思維》《系統(tǒng)創(chuàng)新八步法課綱》

《孫子兵法》不僅是一部偉大的兵法巨著也是一部不朽的管理學(xué)經(jīng)典之作;不僅幾千年來被歷代兵家奉為圭臬,也是現(xiàn)代中外企業(yè)家的智慧寶庫。事實上,《孫子兵法》13篇是一個完備的戰(zhàn)略管理框架,其中蘊含著現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略制勝之道。

本課程講師邱昭良是管理學(xué)博士,曾在我國知名管理學(xué)家陳炳富教授指導(dǎo)下研習(xí)《孫子兵法與企業(yè)管理》,發(fā)表了《孫子兵法戰(zhàn)略管理模式初探》、《聯(lián)想與孫子兵法》、《<孫子兵法>溫故而知新》等數(shù)篇論文,對于孫子兵法在企業(yè)管理中的應(yīng)用有著深厚的研究、獨到的觀點以及豐富的經(jīng)驗。邱昭良老師曾在大型企業(yè)高層管理崗位任職多年,擁有廣泛而深入的企業(yè)運作與管理實務(wù)經(jīng)驗。二十多年來,邱老師一直致力于學(xué)習(xí)型組織與知識管理的研究與實踐,開發(fā)了數(shù)十門管理培訓(xùn)課程,為上千家企事業(yè)單位進(jìn)行過培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。擁有深厚的研究功底和豐富的企業(yè)實踐經(jīng)驗。

 

課程大綱:(2天)

第一模塊  論道:《孫子兵法》的戰(zhàn)略管理框架

戰(zhàn)略分析三部曲:戰(zhàn)略評估、限制條件、備選方案

戰(zhàn)略形成三部曲:能力分析、競爭局勢、確定戰(zhàn)略

戰(zhàn)略實施三部曲:戰(zhàn)略保障、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略控制

 

第二模塊  廟算:“未戰(zhàn)先勝”的戰(zhàn)略評估模型

戰(zhàn)略評估要素:五事七計

經(jīng)典案例分析:聯(lián)想與孫子兵法

閉環(huán)管理系統(tǒng)——“廟算”的程序與工具

 

第三模塊  形勢:“守正出奇”的戰(zhàn)略分析思路

形與勢:核心能力以及競爭分析

虛與實:機會與威脅、優(yōu)勢與劣勢(SWOT)分析

四種策略選擇:經(jīng)典案例分析(伐謀、伐交、伐兵、攻城)

 

第四模塊  將帥:“上下同欲”的制勝之道

主動:致人而不致于人

將帥的角色、素質(zhì)、職責(zé)與關(guān)系:五項標(biāo)準(zhǔn),將有五危

帶兵的藝術(shù):令之以文,齊之以武;靜以幽,正以治

 

第五模塊  天地:“因敵制勝”的競爭情報

天時:經(jīng)濟、技術(shù)與環(huán)境分析 vs. PEST

地利:產(chǎn)業(yè)、地區(qū)與競爭分析 vs. “五力模型”

市場與競爭情報:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,五間

 

第六模塊  利害:“因利制權(quán)”的權(quán)變之道

市場策略(地形):通、掛、支、隘、險、遠(yuǎn)

競爭策略(行軍):散、輕、爭、交、衢、重、圮、圍、死

企業(yè)戰(zhàn)略的權(quán)變之道

 

第六模塊  資源:“軍爭之法”的運營策略

后勤保障:取用于國,因糧于敵,勝敵而益強

組織協(xié)同:分?jǐn)?shù)、金鼓、旌旗,制度與法令

企業(yè)競爭的資源策略

 

第七模塊  善戰(zhàn):四項制勝的戰(zhàn)略原則

慎戰(zhàn):兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

速勝:兵貴速不貴久

全勝:不戰(zhàn)而屈人之兵

先勝:先為不可勝

 

第八模塊  古今:“系統(tǒng)辯證”

孫子兵法與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營謀略

孫子兵法的局限

如何運用孫子兵法?案例分析及其啟示

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