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百戰(zhàn)歸來(lái),清大EMBA再啟程

行為分析心理學(xué)與識(shí)人用人

人力資源 283
陳慧

陳慧 北京郵電大學(xué)陳慧實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人,數(shù)字化人力資源管理課題組專家

常駐地:北京
邀請(qǐng)老師:13439064501 陳助理
主講課程:《數(shù)字化人力資源管理》 《戰(zhàn)略人力資源管理》《員工激勵(lì)與績(jī)效考核——用創(chuàng)新的考核方式提升員工工作熱情》《行為分析心理學(xué)與識(shí)人用人》《組織行為學(xué)——心理學(xué)與員工管理效率的提升》《員工激勵(lì)與績(jī)效考核——用創(chuàng)新的考核方式提升員工工作熱情》

培訓(xùn)目標(biāo):識(shí)人用人是企業(yè)管理者需要掌握的基本能力,在管理工作中,只有對(duì)人有清晰的了解,才能把員工放到合適的工作崗位,才能提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本課程以企業(yè)的管理者為培養(yǎng)對(duì)象,通過(guò)識(shí)人用人理論和技巧的學(xué)習(xí),幫助企業(yè)管理者更好地認(rèn)識(shí)人才

培訓(xùn)對(duì)象:中層以上管理者

培訓(xùn)時(shí)間安排:1天

培訓(xùn)大綱:

1. 通過(guò)行為認(rèn)識(shí)人

1.1  行為的主要特征

1.2  行為與心理的聯(lián)系

2. 通過(guò)能力認(rèn)識(shí)人

2.1  能力的主要分類方式

2.2  能力甄別的方法

3. 通過(guò)性格認(rèn)識(shí)人

3.1  性格的定義與主要分類方式

3.2  使用測(cè)評(píng)手段認(rèn)識(shí)性格

3.3  性格的應(yīng)用


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