課程對象：各層級管理工作者

課程目標：企業(yè)管理者如何更好地定位自己的角色，如何在企業(yè)更好地發(fā)展自己，是企業(yè)和管理者共同關注的話題。本課程使用人力資源管理和心理學的理論與知識，幫助企業(yè)管理者明確自身的定位，謀求更好的職業(yè)發(fā)展。

課程時間：1天

課程大綱

1.企業(yè)家成長模型分析

1.1人生發(fā)展的7階段理論

1.2企業(yè)管理者成長的6階段模型

1.3能力分析與人際關系分析

2.動機與領導力的發(fā)展

  2.1 自我實現(xiàn)與領導力發(fā)展

  2.2成就需要與領導力發(fā)展

  2.3 自我實現(xiàn)與成就需要測試與自我定位

3.性格與領導力發(fā)展

  3.1 大五人格分析

  3.2 大五人格與領導力

  3.3 大五人格測試與自我定位

4. 能力與領導力發(fā)展

   4.1能力的分類

   4.2能力的評估與領導者自我定位